第一章 曹雪芹的书法观 1
一、成长的人文环境 2
二、曹雪芹手迹 3
（一）稿本目录题字 4
（二）书箧两行楷书 4
（三）画上几处题款 5
三、曹雪芹的书法观 6
（一）书法之重要 7
（二）书法之力量 8
（三）书法之魅力 10
第二章 《红楼梦》中书法文化的展现 13
一、广泛的书法应用 14
二、普遍的修身方式 15
三、实用的记录功能 17
四、文字的崇拜心理 19
五、全面的书体展示 20
六、不同的挥毫场面 22
七、当时的书法传播 24
八、雅致的文房用品 25
九、丰富的书写内容 26
十、并存的艺术形式 28
第三章 《红楼梦》中主要人物与书法 31
一、酸楚几多挥笔时：元春与书法 32
二、爱将笔墨逞风流：宝玉与书法 33
三、深深情意在书中：黛玉与书法 36
四、见性法书始信然：宝钗与书法 38
五、高情不入时人眼：探春与书法 40
六、可证云空未必空：妙玉与书法 42
七、前生定是瑶台种：宝琴与书法 43
八、书事演推酸腐气：贾政与书法 45
第四章 《红楼梦》中书法文化的作用 49
一、别致的故事导入形式 50
二、高妙的语言表达效果 52
三、传统的情感抒发手段 54
四、大众的审美欣赏对象 55
五、独特的情节推动模式 57
六、鲜明的人物刻画手法 59
七、深刻的内涵表达途径 61
八、独到的符号表达系统 62
九、雅致的标示展示方式 65
第五章 《红楼梦》中书法文化的意义 67
一、扩充了文化内容 68
二、突出了民族特色 69
三、彰显了文人情趣 72
四、记录了传统习俗 73
五、展现了书法大用 76
六、再现了书史典故 78
七、雅化了生活情调 80
八、展示了汉字内涵 82
第六章 后四十回书法文化应用的得失 85
一、可圈点之处 86
（一）思维得以贯通 86
（二）表达因此深化 88
二、可商榷之处 91
（一）几处不足 91
（二）一点想法 92
第七章 《红楼梦》现实景观中书法的应用 95
一、作者对书法的深刻理解和积极运用 96
二、红楼现实景观中书法应用品评 97
（一）书法应用与书中描写 97
（二）装饰形式与作者意图 99
（三）书法景观与周围环境 101
三、对红楼现实景观书法应用的建议 102
（一）尽量靠近原著书法思维 102
（二）创造性地利用书法元素 103
第八章 与《镜花缘》在书法运用上的比较 106
一、相似之处 107
（一）营造文化氛围 107
（二）塑造人物形象 110
（三）推动故事情节 112
二、不同之处 114
（一）书法定位不同 114
（二）写作手法不同 116
（三）表达效果不同 118
三、总体评价 121
（一）对书法文化的展示与强调 121
（二）《镜花缘》对《红楼梦》的继承和发展 124
（三）《红楼梦》的经典地位更加突出 125
第九章 《红楼梦》对书法的启示 128
一、艺术对书法的启示 129
二、文学对书法的启示 131
三、生活对书法的启示 133
第十章 红楼主题书法创作 136
一、“自题一绝”便笺 138
二、“石上偈”中堂 139
三、“身后眼前”对联 140
四、“太虚幻境”匾额 140
五、“假作无为”对联 141
六、“烟霞泉石”对联 142
七、“嫩寒芳气”对联 142
八、“苦海慈航”匾额 143
九、“绿窗青史”对联 143
十、“秋爽斋”匾额 144
十一、“招宝玉结诗社帖”信笺 145
十二、“簪菊诗”横匾 145
附 笔者创作红楼主题的书法作品 147
参考文献 178
后记 181