《研究生教育质量的实践探索 “渔舟唱晚”周末学术沙龙纪实》PDF下载

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  • 作  者:余小波主编
  • 出 版 社:长沙:湖南大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787566714435
  • 页数:277 页
图书介绍:学术沙龙因灵活多样的主题、开放的组织形式和自由交流的精神氛围,对增加导师与学生、学生与学生的沟通了解,培养研究生独立探索、创新思辨的学术品质和能力,创新研究生培养模式发挥着重要作用,日益成为研究生教育的有效形式。本书收录了2013年6月至2017年共四年内湖南大学教育科学研究生“渔舟唱晚”周末学术沙龙纪实共52期,内容涉及学前教育、基础教育、高等教育各层次,普通教育、职业教育、特殊教育、家庭教育各类别以及其他教育相关问题。

“中国梦”与当代大学的使命 1

《平凡的世界》不平凡 5

《死亡诗社》的教育意蕴 9

高校“淑女班”是噱头还是传承 13

从《京华烟云》看道家哲学 17

北京中高考改革方案重磅出炉引热议 22

令人忧虑:不阅读的中国人 26

党的十八届三中全会之教育改革精神 31

《爸爸去哪儿》中的家庭教育模式 36

邵逸夫捐资助学引发的思考 39

家风是什么 44

国家应不应该加大对重点大学的投入 48

高考改革大家谈 52

诺奖热背后的冷思考 55

慕课真的来了吗 60

走近越南 65

从《人的宗教》看信仰的力量 69

20岁光阴不再来 73

“两会”引发的教育讨论 77

如何营造“走心”的师生关系 81

从《变形计》看中国的家庭教育 88

特别的爱给特别的你 92

创客、创客运动及其他 97

高校生源争夺的背后 102

聊聊英国校园的“中国班” 106

天性造人还是环境造人 112

“贫二代”大学生为何就业难 117

世界一流大学离我们还有多远 122

地方本科高校转型发展路在何方 128

明星兼职做“教授”,公众为何担忧 134

当饺子遇上圣诞帽,我们失落了什么 141

“机器人老师”会不会接管课堂 147

“多校划片”能否降温择校热 153

高校更名引争议 159

教育供给侧改革改什么 164

大学应该拆掉围墙吗 169

“互联网+教育”还是“教育+互联网” 174

学生评教如何去形式见实效 179

如何唤醒沉睡的大学校友捐赠 185

大学办学院还是学院办大学 191

高校学位授权点大量裁撤是何讯号 197

创新人才培养路在何方 203

时代空心病,大学教育应该反思什么 208

“疯狂”学而思到底谁的错 212

“C刊之争”何以成为事件 218

“双一流”建设之我见 224

允许“惩戒学生”,学校该如何应对 232

高校“挖人大战”背后的思考 240

校园欺凌何以屡禁不止 247

清华大学把游泳与毕业挂钩为何引发轰动 255

浙江分校引争议,衡中真的错了吗 261

中国高校如何更好地走出国门 267

后记 274