第一章 设计艺术的理论基础 1
第一节 设计艺术的概念、本质与意义 1
第二节 设计艺术的特征 7
第三节 设计艺术与美术的关系 16
第二章 中国设计艺术的发展 26
第一节 先秦时期的艺术设计 26
第二节 秦汉至魏晋时期的艺术设计 30
第三节 隋唐五代时期的艺术设计 35
第四节 宋元明清的艺术设计 42
第五节 近代以来的艺术设计 55
第三章 西方设计艺术的发展 64
第一节 “前设计”时期的设计艺术 64
第二节 工业社会早期的设计艺术 70
第三节 现代主义设计艺术 76
第四节 后现代主义设计艺术 79
第四章 设计艺术的材料与设计师 82
第一节 设计艺术与材料 82
第二节 设计师的历史演变 87
第三节 设计师的类型与职责 90
第四节 设计师的素质要求 97
第五章 设计艺术的思维 110
第一节 设计艺术思维的特点与类型 110
第二节 设计艺术思维的发展过程 115
第三节 设计艺术思维产生的方法 123
第四节 创造性设计艺术思维的训练 146
第六章 设计艺术心理 158
第一节 设计艺术的心理分析 158
第二节 消费者的心理 167
第三节 设计艺术师的心理分析 178
第四节 不同设计艺术类型的心理要求 186
第七章 设计艺术的风格与审美 189
第一节 设计艺术风格的概述 189
第二节 设计艺术风格的内在矛盾 192
第三节 中西方设计艺术风格差异的影响因素 196
第四节 设计艺术的审美要素与表现 218
第五节 中西方美学思想 224
第八章 设计艺术的方法、程序与管理 229
第一节 设计艺术的方法 229
第二节 设计艺术的程序 232
第三节 设计艺术管理基础 234
第四节 设计艺术管理的典型案例 240
第九章 设计艺术批评 246
第一节 设计艺术批评概述 246
第二节 设计艺术批评的类型 248
第三节 设计艺术批评的媒介 252
第四节 设计艺术批评的主体 259
第五节 艺术批评理论 263
第六节 我国设计艺术批评的现状 266
第十章 设计艺术教育 269
第一节 艺术设计学 269
第二节 设计的相关学科 276
第三节 艺术设计教育的分类与发展 282
第四节 中外设计艺术教育 289
第五节 设计艺术专业的课程设置 296
第六节 我国艺术设计教育创新发展的多元思考 299
第十一章 产品设计艺术 305
第一节 产品设计艺术概述 305
第二节 工业产品设计 312
第三节 手工业产品设计 330
第十二章 环境设计艺术 339
第一节 环境设计艺术概述 339
第二节 城市规划设计 348
第三节 建筑设计 357
第四节 室内设计 367
第五节 园林景观设计 372
第十三章 视觉传达设计 386
第一节 视觉传达设计艺术概述 386
第二节 文字与标识设计 394
第三节 广告与包装设计 405
第四节 编排设计 415
第五节 展示设计 425
第六节 吉祥物设计 428
参考文献 430