第一章 活动作文:奏响生活主旋律 1
第一节 表达一份真情——“家人早餐我准备”教学实录与反思 3
第二节 尽情放飞心灵——“我在书店呆一天”教学实录与反思 12
第三节 烙下春节印记——“我跟家人购年货”教学实录与反思 21
第四节 体验家人辛苦——“角色交换节”教学实录与反思 28
第五节 给人送去自信——“我的小小自信罐”教学实录与反思 36
第六节 引导自由表达——“一次有趣的游戏”教学实录与反思 44
第七节 擦亮学生眼睛——“老师带我去发现”教学实录与反思 50
第八节 引导真切体验——“朋友与玩具”教学实录与反思 59
第二章 随机作文:追逐生活原生态 69
第一节 让笑话定格——“请你去印作业纸”教学实录与反思 71
第二节 使瞬间永存——“我们看雪去”教学实录与反思 78
第三节 任情感迸发——“可怜的萝卜苗”教学实录与反思 85
第四节 由演绎出彩——“耳朵失灵了”教学实录与反思 92
第五节 促缺憾转化——“迟到的礼物”教学实录与反思 99
第六节 以反思透视——“面对考卷”教学实录与反思 107
第七节 促心思细腻——“母亲节的启示”教学实录与反思 113
第八节 让记忆永恒——“一次特殊的听写”教学实录与反思 121
第三章 命题作文:凸显生活主色调 129
第一节 叙述自己的故事——“我的小故事”教学实录与反思 131
第二节 让场景再现眼前——“场景描写”教学实录与反思 139
第三节 无心插柳柳成荫——“这个双休都放假”教学实录与反思 147
第四节 情真意切话离别——“话别——写给×××”教学实录与反思 154
第五节 彰显语言的魅力——“我班的歇后语”教学实录与反思 162
第六节 真情实意盼回家——“农民工啊,快快回家来”教学实录与反思 170
第七节 小小奖章寄深情——“我给家人颁奖章”教学实录与反思 177
第八节 关心蕴含提醒中——“我给家人提个醒”教学实录与反思 184
第四章 随读作文:弹奏生活变奏曲 193
第一节 展示词中的图画——《嫦娥奔月》随读作文实录与反思 195
第二节 拓展文中的故事——《装满昆虫的口袋》随读作文实录与反思 200
第三节 借用课文的主题——《梦圆飞天》随读作文实录与反思 207
第四节 步入文章的情境——《九寨沟》随读作文实录与反思 214
第五节 叙述相似的故事——苏教版国标本五年级下册第五组课文随读作文实录与反思 220
第六节 凸显语言的力量——《厄运打不垮的信念》随读作文实录与反思 226
第七节 展开诗内的画卷——《游园不值》随读作文实录与反思 233
第八节 让课文余音绕梁——《永远的白衣战士》随读作文实录与反思 239
后记 245