第一部分 德育理论 3
“铁肩担道义，妙手著文章”——重温李大钊求索马克思主义中国化过程的学思悟 3
蔡元培理论伦理学视角下高校道德建设的问题与对策 10
德育测评及其模糊数学方法初探 18
试析中国特色社会主义道路发展成型的三个维度 25
第二部分 实践育人 37
浅谈政治课改革方向与途径——基于北京大学光华管理学院的探索 37
思想政治理论课教学改革创新实践与思考——以北京大学光华管理学院“沃土计划”课程为例 45
集体主义视域下的大学生军训与高校实践育人 51
浅析大学生支教活动的现实困境与对策建议——基于长期支教和短期支教结合模式的思考 58
第三部分 工作探索 69
“90后”大学生的特征分析和高校育人工作的对策建议 69
网络社交的群体特征与高校青年的分类引导工作——基于北京大学的实证研究 75
以人为本创建“枢纽型”学工办——以北京大学光华管理学院为例 84
2015年暑期赴日研修学习的收获和思考 90
第四部分 就业创业与经济社会 103
青年就业创业见习基地建设的现状、规律和启示 103
用市场经济的信贷杠杆组织和引导农村青年 114
试析社会与市场的辩证关系 120
深入把握贫困规律，创新扶贫开发机制 123
生产者视角下对反贫困微观机制的再思考 126