第一章 家庭教育的基本常识：理解孩子是教育的起点 2
敏感期是儿童能力大发展的基础 2
孩子的健康成长需要一个怎样的家？ 15
如何成为情绪的主人是父母的“必修课” 32
第二章 感官敏感期（0～6岁）认知世界的开始 46
什么是感官敏感期？ 46
2岁的开开为什么爱咬人和吃手指？ 56
第三章 动作敏感期（0～6岁）大小肌肉的协调发展的关键期 66
什么是动作敏感期？ 66
1岁多的开开爱打人，是脾气暴躁吗？ 75
第四章 语言敏感期（0～6岁）人类心智表达和社交的学习阶段 90
什么是语言敏感期？ 90
2岁多的开开说话还不太清楚，孩子说话晚怎么办？ 112
第五章 空间敏感期（0～6岁）建立数学二维和三维空间的基础 122
什么是空间敏感期？ 122
开开不停地扔东西，是“小儿多动症”吗？ 129
开开又把妈妈搭的积木推倒了，他怎么成了“破坏君”啦？ 141
第六章 秩序敏感期（0～4岁）良好生活习惯养成的最关键时期 154
什么是秩序敏感期？ 154
为什么3岁前安全感的建立是人一生心理健康最重要的基石？ 172
第七章 关注细小事物敏感期（1.5～4岁）形成专注力和观察力的好时期 194
什么是关注细小事物敏感期？ 194
第八章 肛欲敏感期（1.5～3岁）性心理发展的重要阶段 206
什么是肛欲敏感期？ 206
第九章 人际关系（社交）敏感期（2～6岁）学习如何交朋友的重要时期 224
什么是人际关系（社交）敏感期？ 224
“不！”——2岁的“小叛逆”开开的行为真的有问题吗？ 238
开开被小朋友打了，是“以牙还牙”，还是“忍气吞声”？ 254
开开在家活泼，到了外面却不与人打招呼，是没礼貌或者害羞吗？ 268
又快到9月“入园季”了，初上幼儿园的心心怎样才能适应幼儿园的生活呢？ 280
第十章 性别敏感期（3～5岁）性别意识和自我保护意识建立的重要时期 296
什么是性别敏感期？ 296
第十一章 阅读敏感期（3～5.5岁）养成良好阅读习惯的重要时期 308
抓住孩子的“阅读敏感期”，让阅读变得更加高效！ 308