《高等职业教育策论》PDF下载

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  • 作  者:叶立生著
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787305180316
  • 页数:371 页
图书介绍:本书将高等职业教育作为系统阐述内容,从国内外高等职业教育比较、新时期高等职业教育服务国家战略、全面加强内涵建设、提升治理能力等多个层面系统认识高等职业教育发展新常态,探索发展新趋势,用高职发展的内在逻辑阐述了新时期高职教育的基本规律和发展路径,帮助高职教育工作者更深、更好地把握高职教育发展脉络。

第一章 国外高等职业教育现状和启示 1

第一节 国外高职教育发展比对 2

第二节 《悉尼协议》标准体系探析 10

第三节 德国“双元制”职业教育镜鉴 18

第四节 美国社区学院的发展经验和启示 28

第五节 瑞士现代学徒制培养模式管窥 37

第六节 爱尔兰职业教育特质解析 46

第二章 中国高等职业教育状况及发展路径 55

第一节 中国高等职业教育发展历史阶段及特征 56

第二节 中国高等职业教育发展面临的问题挑战 60

第三节 中国高等职业教育创新发展路径 64

第四节 新时期淮安高等职业教育发展状况分析 85

第三章 服务国家战略 93

第一节 高职教育服务“一带一路”战略路径选择 94

第二节 高职教育服务“中国制造2025”战略对策 101

第三节 高职教育服务“健康中国2030”对策思考 109

第四节 高职教育服务食品安全的探索与实务 118

第五节 高职院校区域协同发展的实践与探索 126

第四章 聚焦内涵建设 135

第一节 建设“特色鲜明、国内一流”高职院校路径 136

第二节 提升师德水平和科教服务能力的若干思考 144

第三节 高职院校教师专业化建设 151

第四节 教职员工忠诚度影响因素及其提升策略 159

第五节 高职院校专业建设与课程改革 169

第六节 高职教育国际交流合作 174

第五章 培养卓越人才 181

第一节 高职教育本科人才培养范式 182

第二节 具有工匠精神的杰出人才塑造 191

第三节 高职院校学生创业教育体系构建 198

第四节 新机制下提升创业人才培养质量 207

第五节 大学生创业实务指南 213

第六章 校企深度融合 241

第一节 产教融合发展审视 242

第二节 高职教育集团化办学 252

第三节 现代学徒制的人才培养模式实践 262

第四节 “互联网+现代学徒制”人才培养模式 270

第五节 企校合作“小实体大平台”新模式 279

第六节 企业视角的校企合作报告 285

第七章 完善治理结构 291

第一节 高职院校领导战略思想 292

第二节 高职院校决策的科学化和民主化 298

第三节 编辑学视角下的高职院校官方微博建设 305

第四节 校园突发舆情事件的构成要素及引导策略 310

第五节 高职院校投入机制探索 316

第六节 高职院校内部质量保证体系与诊改机制建设 323

第八章 打造梦幻校园 331

第一节 数字校园综合管理平台架构 332

第二节 高职院校校园文化建设 344

第三节 打造高职院校品牌的思考 352

第四节 提升高职院校美誉度的梦想 365

后记 371