第一章 孕育：我国水利教育的历史溯源 1
第一节 水与中华文明 1
第二节 水与传统教育 11
第三节 我国水利教育的历史溯源 14
第二章 萌芽：晚清时期的水利高等教育 21
第一节 晚清时期的水利高等教育概况 21
第二节 西学东渐与水利高等教育 28
第三节 张謇的水利高等教育思想 35
第三章 肇始：民国时期的水利高等教育（1912—1949年） 46
第一节 民国时期水利高等教育概况 46
第二节 河海工程专门学校的创建 64
第三节 留学生与近代水利高等教育 71
第四节 《水利》月刊与水利高等教育 80
第五节 我国水利研究生教育的肇始 87
第六节 李仪祉的水利高等教育思想 94
第七节 李书田的水利高等教育思想 100
第四章 发展：“十七年”时期的水利高等教育（1949—1966年） 106
第一节 “十七年”时期水利高等教育概况 106
第二节 华东水利学院的建立 118
第三节 武汉水利学院的建立 124
第四节 北京水利水电学院的建立 128
第五节 我国水利研究生教育的发展 132
第六节 汪胡桢的水利高等教育思想 137
第五章 曲折：“文化大革命”时期的水利高等教育（1966—1976年） 149
第一节 “文化大革命”时期水利高等教育概况 149
第二节 我国水利研究生教育的曲折 153
第六章 跨越：改革开放时期的水利高等教育（1976—2000年） 154
第一节 改革开放时期水利高等教育发展概况 154
第二节 河海大学的发展 162
第三节 武汉水利电力大学的发展 166
第四节 华北水利水电学院的发展 171
第五节 改革开放时期的水利研究生教育 175
第六节 严恺的水利高等教育思想 185
第七章 繁荣：改革开放时期的水利高等教育（2000—2015年） 191
第一节 21世纪初期水利高等教育发展概况 191
第二节 河海大学的持续发展 203
第三节 华北水利水电大学的持续发展 209
第四节 21世纪初期水利研究生教育的发展 215
第八章 展望：新形势下水利高等教育发展趋势 223
参考文献 230
后记 234