词的正变 1
中国笔记小说略述 9
说比兴 22
打诨、参禅与江西诗派 34
中学国文教学问题 39
语录与笔记 46
词曲异同的分析 54
杜甫《羌村三首》 63
《陌上桑》的人物 70
关于《〈陌上桑〉的人物》给《语文学习》的信 73
从宋词里接受有益的东西 77
苏轼试论 85
关于《苏轼试论》的几个问题 106
五代两宋词的评价问题 112
传说中的曹操和舞台上的曹操 118
怎样评价柳永的词 123
漫谈李清照的词 131
有关中国文学史上的百家争鸣问题 138
有没有这样的线索和标准——关于我的《宋元文学史讲义》的批判的答辩 142
我们以在文学上出现区桃、周炳这样英雄人物而自豪——读《三家巷》 157
从“暗与理合”谈起 169
从夏禹治水谈起 175
词的欣赏 180
一种新的民族风格的形成——与欧阳山同志谈《苦斗》 193
关于批判继承古典文学遗产的一些意见 200
知今与知古 204
文学教师必须懂得社会主义之新——兼谈中文系教学上的一些问题和改革的建议 210
读毛主席诗词的一点体会 214
推陈出新是文学发展的历史规律 218
读一点古代文学作品 225
“拗相公”拗得好！——有关王安石的两篇话本小说 230
百家争鸣和先秦诸子的文学成就 235
黄巾起义冲击下的建安诗坛 249
如何评价李白——兼谈评价古典作家的一些问题 262
中国古典诗歌的思想成就和艺术特征 284
再说比兴 295
学习《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》札记 302
《满汉合璧子弟书寻夫曲校证》读后记 307
谈谈写作学习的问题 312
谈谈怎样打好语文基础 317
致《莺莺传新解》作者 321
历史著作与文学作品 322
《元散曲选注》前言 327
不要以误传误 353
《东门行》的校点和评价问题——答萧涤非先生 362
《玉轮轩古典文学论集》后记 367
我们的几点想法 370
诗词欣赏二题 376
金元散曲的兴起与衰亡 381
怎样理解和欣赏《西洲曲》 397
研究古典文学的点滴体会 404
寄语写作园地辛勤的耕耘者 408
向语文教学的广度与深度前进 412
开创古典文学研究新局面随想 416
《1949——1980，中国古典文学研究论文索引》前言 418
如何评价苏轼 421
从两首苏词看苏轼的婚姻观 426
对《文心雕龙》的通观与引发 430
《文心雕龙》研究中的经验教训——在《文心雕龙》学术讨论会上的发言 434
《大学语文读本》前言 440
跟青年朋友谈古典文学 443
与黄施民同志论诗词创作书 448
《风雨吟》小序 451
时代感和诗艺术 455
柳永词《定风波》赏析 458
《王季思学术著作自选集》自序 462
振兴岭南诗派的设想 468
《五桂山房诗词集》序 473
在第二次当代诗词研讨会上的发言 477
吴梅词《高阳台》鉴赏 481
关汉卿词《夜行船》鉴赏 485
读赵瑞霟八行体新诗 488
《朱光文集》读后感 493
奇怀如海 壮志凌云——读毛泽东《送纵宇一郎东行》 495
论现代青年诗词创作的一封信 500
白石《暗香》、《疏影》词新说——兼谈如何评价婉约派的词风 504
略谈比兴与形象思维 513
与赖春泉论当代诗词创作书 518
关于古籍整理出版规划的建议 522
关于《诗海拾贝》的两封信 524