上卷 3
第一编 古代部分 3
论语（节录） 3
中庸（节录） 6
孟子（节录） 7
易经（节录） 9
春秋·左传（节录） 10
礼记（节录） 14
诗经（节录） 20
尚书（节录） 21
老子（节录） 23
管子（节录） 24
庄子（节录） 25
荀子（节录） 26
二十四史（节录） 28
原道（节录） 34
师说（节录） 36
说文解字（节录） 36
康熙字典（节录） 39
第二编 近代部分 45
一、法律文件 45
资政新篇（节录） 47
钦定蒙学堂章程（节录） 47
钦定小学堂章程（节录） 48
奏定初等小学堂章程（节录） 48
公立私立专门学校规程（节录） 50
中学校令施行规则（节录） 50
教育部公布小学校令（节录） 50
教育部官制（节录） 52
视察第一区（直、奉、吉、黑）学务总报告（直隶部分） 52
教育部公布国民学校令（节录） 53
教育部公布国民学校令施行细则（节录） 54
函傅步兰托调查万国盲哑教育并希于调查后详细报部 54
县视学规程（节录） 54
省视学规程（节录） 55
教育部分科规程（节录） 55
学校系统改革案（节录） 56
教育部组织法（节录） 56
学校卫生实施方案（节录） 57
卫生教育实施方案（节录） 60
实施义务教育暂行办法大纲施行细则（节录） 60
学龄儿童强迫入学暂行办法（节录） 61
各省市失学民众强迫入学暂行办法（节录） 61
学校教职员退休条例（节录） 62
强迫入学条例（节录） 62
教育部处务规程（节录） 63
国民学校教职员任用待遇保障进修办法（节录） 64
国民政府令发国民参政会四届三次大会通过提倡盲哑教育案本交参考由 64
盲聋哑青年教部注意收容 66
教育部社会教育司启（节录） 67
教育部批文（节录） 68
教育部批文（节录） 68
改进全国盲哑教育案 70
改进全国盲聋哑教育计划草案 71
盲人学校及聋哑学校规程（草案） 73
教育部令（节录） 81
令本部特设盲哑学校 82
凌代表铁庵等四十人提请积极提倡盲哑教育确定盲哑专业迅定实施计划并制定法令以保障其福利案 83
教育部答复凌代表铁庵质询案 86
教育部总长咨 88
奉天全省学务公所总理世荣为呈复事案奉 88
辽宁省政府训令 89
辽宁财政厅第三○八号为咨复事案准 90
为签复案奉 91
辽宁省政府指令三一号 92
为公布本市私立特殊学校立案规程上海市教育局通告 92
广东省政府教育厅训令 93
案准 99
山东省政府教育厅代电 100
径复者接准 100
绥远省政府教育厅代电 101
河北省政府教育厅代电 101
宁夏省政府咨 101
江西省政府教育厅呈 102
台湾省政府教育厅代电 103
察哈尔省政府教育厅代电 103
吴县教育局训令 103
婺源县二十四年度视导计划纲要（节录） 104
重庆市教育局指令 104
成都市政府签条 105
成都市政府指令 105
二、理论文章 107
何光远鉴戒录（节录） 109
学校（节录） 109
大同书（节录） 110
特别教育 112
中国特殊教育问题 169
特殊教育之实施 170
教师当注意儿童的视觉与听觉 176
对于特殊儿童之待遇 181
特殊儿童与训练 189
怎样训练特殊儿童 192
残废教育 195
附属第一小学之过去与将来（节录） 219
教师估计下的异常儿童之调查 222
儿童年中的儿童问题 233
特殊儿童的心理 235
儿童生理之缺陷及其矫治（节录） 242
特殊儿童教育法 257
特殊儿童教育班设施办法 302
儿童年中应怎样提倡儿童幸福 314
参观江浙小学教育之报告（节录） 316
师大教育系南下参观报告（节录） 318
师大教育系一九三七班参观见习与实习实况纪要（节录） 319
特殊学校 320
民众教育之意义及范围（节录） 345
特殊儿童的个别研究 347
怎样训练特殊儿童和问题儿童 388
如何实施特殊儿童训导 395
特殊儿童的训练 399
怎样指导特殊儿童 407
残疾儿童福利 409
怎样教导性格儿童 414
怎样实施特殊儿童的训练 417
国民教育与特殊教育论 418
怎样指导特殊儿童 422
特殊教育的理论与实际 424
残不废教育 447
社会的儿童保护问题（节选） 453
异常儿童教育问题 455
儿童身心缺陷的诊断与矫治 459
儿童年实施后的几点宏愿 465
手足怎样会成残疾的 466
怎样矫正学生的过失 469
关于特殊儿童教育 470
关于发展儿童教育的四个建议 473
大学教育学系之课程（节录） 475
三、各类特殊教育 481
（一）低能教育 483
精神薄弱之原因 483
低能儿童概论 486
低能儿之情意作用 491
测量儿童智力之必要和方法 498
低能儿之心理与教育（上） 511
低能儿之心理与教育（下） 527
儿童智愚之研究 541
儿童智愚之研究（续） 555
由外貌观察儿童之智能 574
低能儿及其教养 578
儿童愚傻问题 584
低能教育 594
低能儿童的管教问题 623
低能儿童的机械能力与低能教育（节录） 628
低能儿教育 639
智力迟钝儿童的特征及其教育 642
补救低能儿童的方法及其可能限度 652
低能儿童及其教育 658
低能儿童的智力怎样 665
如何拟定训练要目 666
如何训练特殊儿童 668
儿童教导问题研究（节录） 670
班级教育下的愚笨儿童教育法 671
在上海国立幼稚师范专修科讲授低能儿童研究课程的讲稿（节录） 680
（二）盲童教育 726
盲童教育论 726
中国盲哑教育状况 729
盲聋哑儿童教育 752
中国盲哑教育之过去与未来 787
荣盲教育与善后之我见 789
国大代表中有一瞎代表凌铁庵在皖当选 790
论盲代表凌铁庵先生在国民大会提请积极提倡盲哑教育等提案及教育部答复之我见 791
改进盲哑教育 793
教育部在京举行盲哑教育座谈 793
中国的海伦·凯勒 794
适用于中国人的简易阅读法 797
与中国盲人在一起 812
中卷 825
（三）聋童教育 825
特殊儿童：耳聋和口吃 825
由聋而哑（节录） 831
聋教育常识 832
聋哑习音教授法 850
哑巴会说话 856
聋哑生活互助社成立记 858
聋哑市民从事生产，组织福利互助竞产会，设工厂收容聋哑同胞 859
聋哑在法律上之研究 860
一个残废者的供状 866
我国聋哑教育 869
中国早期聋人学校教育发展概况综述（节录） 872
（四）不良儿童教育 887
处理劣等儿童之研究（节录） 887
劣等生 891
特殊教育之心育园 893
小学校劣等生之救济法 894
劣等儿之德性及其涵养法 897
劣等儿童教育之要领 908
劣等生学习指导法 912
儿童恶癖研究 932
恶癖儿童概论 936
恶癖儿童应受退学的处分吗？ 941
不良儿童的实际指导 954
有神经病倾向的儿童 1018
顽劣儿童的研究 1021
怎样训练低级顽劣儿童 1026
怎样训练顽劣儿童 1030
怎样了解和应付有问题的儿童 1034
儿童说谎偷窃逃荡行为的处置 1037
怎样处理儿童的说谎 1039
顽劣儿童的训导问题 1041
小学问题儿童的处理法 1043
治疗教育 1047
问题儿童的行为分析 1051
用心理卫生方法来训导问题儿童 1056
问题儿童的训导方法 1064
怎样训练问题儿童 1071
儿童行为问题之研究与处理 1079
谈无形之残——精神病 1083
体质变态与精神异常等问题 1084
特殊训育问题 1089
（五）伤残教育 1091
手足怎样会成残疾的？ 1091
祝上海伤残重建服务处成立 1095
社会福利事业的创举 伤残重建服务 1096
谈伤残者工作能力和效率 1097
残或废 1098
上海伤残重建服务处三十六年下半年工作概况 1100
办理全国伤残服务的预备工作 1107
敬请伤残学校院所首长协助 1108
我们怎样服务残疾儿童 1109
（六）其他特殊儿童教育 1113
矫正口音说 1113
儿童的左手习惯和口吃 1115
口吃和矫正 1116
（七）天才教育 1122
教育上的一个大问题 1122
天才与教育 1124
孟轲的教育论和天才论 1131
天才儿童 1135
天才儿童与天才教育（上） 1143
天才儿童与天才教育（中） 1149
天才与低能的设教 1156
四、各地特殊教育 1159
（一）北京市特殊教育 1161
启盲招生 1161
参观启瞽学校记 1161
北平启明瞽目院学工两科招生简章 1163
事由：呈为呈请转咨各关系机关准予职院便利运输事 1164
平西一个世外桃源 启明瞽目学校几十个小天使欢聚一处 半工半读之外还踢足球 1165
北京启明盲人学校参观记 1166
瞽目儿童的乐园 启明学校学生生活一般 1167
盲童所受教育与普通小学全相同 初小以后兼学做工 1169
入校学生只限盲童 1170
北平启明瞽目院募捐启 1170
北平市慈善设施经费收支概算表 1171
启明瞽目院看盲童生活 1173
北平启明瞽目院 1174
北京盲校大事记（节选） 1176
威廉·希尔·默里中国盲文体系的发明者和中国第一所盲校的创办者（节译） 1176
北平私立聋哑学校简介 1199
北平聋哑学校特刊（节录） 1203
特殊教育（节录） 1208
北平市当局注意聋哑教育（北平通信） 1210
教育部拨款补助私立聋哑学校一千元昨已汇平 1210
聋哑学校成绩展览会昨日开始举行 1211
哑巴说话 登台讲演滔滔不绝私立聋哑学校昨举行大会 1211
私立聋哑学校征集基金杜文昌定期率学生赴青参观 1211
杜文昌在中央广播电台讲演 1212
读北平私立聋哑学校校长杜文昌先生在中央广播电台讲演词后的质疑 1216
参观私立聋哑学校 1220
申请经费函 1222
北京第二聋人学校事记年表（1919—1949） 1222
聋哑教育（节录） 1225
北平市立聋哑学校章程 1227
北京市立聋哑学校开办费报告书（节录） 1229
特殊教育 1239
北京市市立私立低能残废小学调查表 1240
中华聋哑协会北平分会章程草案 1241
北平市社会教育概况统计表 1244
（二）天津市特殊教育 1267
天津私立聋哑学校 1267
（三）山东省特殊教育 1268
烟台启瘖学校报告书 1268
烟台启瘖学校简介 1273
（四）辽宁省特殊教育 1280
辽宁省志（节录） 1280
聋哑学校概况表 1281
呈为呈领补助费恭请鉴核分发事案奉 1282
呈为校款支绌无力办理恳请 1282
呈为急于赴日留学恳缓移交校务恭请 1283
呈为呈请补助留日学费恭请 1284
吴燕生墓碑碑文 1284
“满洲”基督教年鉴（下）（节录）康德五年（1938年） 1285
私立馨同重明女子学校 1286
奉天启明学园 1287
聋哑园 1288
幼儿、聋哑和其他社会教育 1288
沈阳市聋人教育初期概况（节录） 1289
基督教在中国（节译） 1289
幸福家园奉天圣尼古拉盲女之家的故事 1291
（五）上海市特殊教育 1304
上海市盲童学校简史（节录） 1304
上海盲童学校报告书 1307
盲童学校校长傅兰雅先生对于本会听讲员之演说 1318
上海的三个特殊学校——苏州中学师范科教育参观报告 1320
上海市之盲哑教育 1327
参观虹桥盲童学校 1330
傅兰雅热心盲童教育 1333
社会教育局立案上海福哑学校概况 1333
社会教育局立案上海福哑学校简章 1335
中华聋哑学校参观上海大公报 1337
陈鹤琴先生和特殊儿童教育（节录）——关于上海特殊儿童辅导院的情况调查 1337
上海聋教育 1340
（六）江苏省特殊教育 1342
致署江苏朱按察使劝兴盲哑学堂函 1342
筹设盲哑师范传习所之意旨 1343
狼山盲哑学校开幕会上之演说 1344
残废院募捐启 1345
为残废院盲哑学校鬻字启 1346
继续鬻字启 1346
残废院开幕演说辞 1347
时评 1349
南通盲哑学校招生 1349
狼山盲哑学校开幕纪事 1350
残废院盲哑学校 1352
盲哑学校 1352
南通私立盲哑学校概况 1353
章则摘要 1355
张啬公创立慈善事业总管理处暨所辖各堂院校场概况（摘录） 1355
南通市聋哑学校大事记 1356
教育部特设盲哑学校 1359
教育部特设盲哑学校呈 1359
教育部排定各校迁移事项（上、下） 1360
教育部特设盲哑学校呈总字第一○七三号 1360
白今愚继任盲哑学校校长 1361
京沪聋盲哑学校情形 1361
教育部特设盲哑学校概况 1362
教育部特设盲哑学校交京市办理 1363
抗战中的南京盲哑学校 1364
南京盲哑学校在江津（节录） 1368
往事琐忆 1369
六十年前的回忆 1371
抗战期间的南京盲哑学校 1373
忆抗战时期的母校（节录） 1374
南京特教史（节录） 1376
镇江私立胜天聋哑学校概况（节录） 1378
镇江私立胜天聋哑学校三年扩展计划书 1381
武进县立聋哑学校现状及将来计划 1386
苏州市盲聋学校沿革 1393
（七）浙江省特殊教育 1399
新建筑中之聋哑学校 1399
杭州市私立吴山聋哑学校呈报字第壹号 1400
杭州市私立吴山聋哑学校呈复字第拾贰号 1402
杭州市私立吴山聋哑学校呈复字第拾玖号 1402
杭州盲哑教育概况（节录） 1403
宁波市聋哑学校 1408
（八）福建省特殊教育 1408
福建历史上的基督教会学校（节录） 1408
（九）广东省特殊教育 1409
广州市志（节录） 1409
张颖仪（节录） 1409
市政公报第三零六号 1410
市政公报第三零七号 1411
市政公报第三四三号 1411
贫教院增收残废贫民 1412
贫教养院最近之进展 1412
广州市社会局管理私立慈善团体暂行规则 1413
广州市各善团设立残废养老院规则 1415
瞽目教育 1415
（十）湖南省特殊教育 1416
湖南省救济院盲哑学校 1416
长沙市盲聋哑学校 1417
（十一）四川省特殊教育 1418
四川省志·教育志（节录） 1418
四川基督教（节录） 1419
四川省特殊教育机构（节录） 1420
成都市志·教育志（节录） 1421
成都市教育史志资料（节录） 1424
成都市私立明声聋哑学校六年来之概况 1425
成都市私立明声聋哑学校、基督教盲哑学校联合为募集基金音乐哑剧大公演 1427
中国盲民幸福促进会函 1429
罗蜀芳致和成银行和四川美丰银行的函 1429
成都市私立明声聋哑学校呈（明字第27号） 1430
成都市私立明声聋哑学校呈（明字第5号） 1431
成都市私立明声聋哑学校呈（明字第17号） 1432
成都市私立明声聋哑学校呈（明字第1号） 1432
成都市私立明声聋哑学校小学部招生简章 1433
新闻报道七则 1433
成都市基督教盲哑学校概况 1434
代办盲残教育师资训练班第一班第二学年第一学期至第四学期学业成绩表 1437
成都市基督教盲哑学校呈 1437
成都市基督教盲哑学校呈 为遵令报缴本校第四班毕业证书存根请鉴核备查由 1438
中国盲民福利协会及四川省教育厅委托基督教盲哑学校代办盲残教育师资训练班毕业证明书 1439
成都市基督教盲哑学校招收盲生简章 1439
广汉救济事业的发展概况（节录） 1440
绵阳基督教的来历和教会活动情况（节录） 1441
资阳县志（节录） 1441
资阳县的基督教（节录） 1442
资阳县聋哑学校始末 1442
自贡市聋哑人在新旧社会地位的变化（节录） 1444
（十二）重庆市特殊教育 1446
重庆市市中区志（节录） 1446
重庆市聋哑学校（节录） 1446
安龙章与扶青聋哑学校（节录） 1448
中华聋哑协会重庆通讯处呈文 1450
重庆市临时参议会参议员提案 1450
李文彬致重庆市临时参议会议长函 1455
为救济无力远道求学之本市失学聋哑人检呈章表伙请准予开办补习班以培国本由 1455
为呈复本区／会所办之聋哑补习班系属免费救济性质，教职人员全尽义务，无需巨款实际情形报请鉴核，并遵令填呈立案用表三份敬乞准予立案开班由 1456
中国聋哑协会呈重庆市政府 1458
重庆市参议会公函 1459
重庆市教育局呈 1460
重庆市社会局用签 1461
扶青聋哑校进行开学典礼 1461
重庆市私立聋哑补习学校呈 1461
专案视察报告表 1463
重庆市私立聋哑补习学校呈 1464
重庆市私立聋哑补习学校呈（哑字第4号） 1466
重庆市教育局稿 1466
建议书 1467
重庆市立聋哑学校计划大纲 1470
签呈 1472
重庆市银行商业同业公会通知 1473
无言的世界——记参观聋哑学校 1474
王文庄的回忆（节录） 1475
重庆实验救济院 1476
社会部重庆实验救济院概况 1476
重庆市私立聋哑学校呈 1476
重庆警备司令部代电（节录） 1478
（十三）贵州省特殊教育 1479
安顺黔光盲哑学校概况（节录） 1479
（十四）（中国）台湾、香港、澳门特殊教育 1480
台湾省之台南盲哑学校概况书（节录） 1480
特殊教育（节录） 1480
香港的特殊教育 1481
基督新教与中国近代的特殊教育（节录） 1481
澳门教育史（节录） 1482
五、统计表 1483
第一次中国教育年鉴（节录） 1485
第二次中国教育年鉴（节录） 1490
最近全国各地民教消息志要（节录） 1500
教育部发表全国聋哑学校统计 1501
六、国外特殊教育介绍 1503
巴黎幼瞽学堂散给奖赏（1877） 1595
英国伦敦盲学校参观记 1505
英国的特种学校 1511
英国特殊教育之设施 1518
东京高等师范附属小学第五部（低能儿）的实施状况 1525
特殊儿童教育在美国 1537
下卷 1541
第三编 现代部分一、政府文件 1541
（一）中央人民政府文件 1543
政务院关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定 1543
政务院关于改革学制的决定（节录） 1546
谈新学制 1546
（二）中央教育行政等部门文件 1549
教育部关于盲哑学校方针、课程、学制、编制等问题给西安市文教局的复函 1549
教育部关于盲聋哑教育方针、课程、学制、编制等问题给山东省教育厅的复函 1550
教育部关于印发“改编聋哑学校低年级语文教材小型座谈会综合记录”的通知 1552
教育部关于盲童学校实施《小学生守则》时注意变通各点的通知 1560
教育部关于取消盲童学校的预备班制度并试教新编的语文课本的通知 1561
教育部关于小学教学计划在盲童学校中如何变通执行的指示 1562
教育部通过上海市教育局转告上海盲童学校试行《盲童学校教学计划（草案）》 1563
关于1956年全国普通教育、师范教育事业工资改革的指示（节录） 1564
中华人民共和国教育部关于聋哑学校学制和教学计划问题指示中的若干有关问题的补充说明 1564
关于盲童学校、聋哑学校经费问题的通知 1566
中华人民共和国教育部关于聋哑学校使用手势教学的班级的学制和教学计划问题的指示 1567
聋哑学校看话教材总说明（一、二年级用） 1572
关于“聋哑学校口语教学班级教学计划（草案）”的通知 1578
办好盲童学校、聋哑学校的几点指示 1595
教育部关于在盲童学校和聋哑学校教学拼音字母的通知 1601
中国聋哑人福利会关于聋人工作天津现场会议的报告 1601
内务部、教育部关于试行聋人汉语手指字母方案的联合通知 1606
教育部关于各类盲人教育使用盲字的通知 1606
教育部、内务部关于试行规范化的“聋人手语”的联合通知 1608
内务部、教育部、中国文字改革委员会批转中国盲人聋哑人协会《关于修订聋哑人通用手语工作方案》的通知 1608
全日制六年制盲童学校教学计划（草稿） 1611
全日制十年制聋哑学校教学计划（草稿） 1616
关于公布“汉语手指字母方案”的联合通知 1621
（三）地方政府部门文件 1625
北京市人民政府教育局关于启明瞽目院概况及处理意见 1625
四川省教育厅转发《关于聋哑学校学制和教学计划问题指示中若干问题的补充说明》 1628
重庆市关于第二个五年计划期间我市教育事业发展的初步规划（修正草案）（节录） 1629
重庆市教育局等部门关于盲、聋哑学校招生有关问题的联合通知 1630
重庆市教育局关于盲、聋哑学校招生意见的报告 1631
广东省教育厅关于举办第一期盲童学校教育师资训练班选送学员到省学习的通知 1633
广东省教育厅关于开办第三期聋哑教育师训班的通知 1635
广州市教育局关于填报57年学计费收入情况分析表的通知 1642
广州民政聋哑学校 1643
广州市教育局关于接办南华西街道民办聋哑学校的通知 1644
广州市教育局关于接办南华西街道民办聋哑学校的报告 1645
广东省广州市人民委员会关于接办南华西街道民办聋哑学校的批复 1646
关于广州市聋哑学校增设中等技术班问题 1646
关于广州市1960年5月聋哑学校开办工艺班方案抄送人委的报告（一） 1654
广州市教育局请批示广州市盲童学校“请批准在各班级统一采用汉语拼音盲字试教”的报告 1655
广州市教育局关于广州市聋哑学校开办工艺班方案抄送市人委的报告（二） 1656
广东省广州市人民委员会关于“广州市聋哑学校开办工艺班方案”的批复 1659
广州市普通教育事业第三个五年计划初步设想（节录） 1659
广州市教育局关于对聋哑学校招生问题的批复 1660
广州市教育局关于聋哑学校申请试行学制改革问题的批文 1662
广州市财政局关于编造1964年支出预算的几项补充规定（节录） 1663
广州市教育局复盲童学校同意开设盲人职业训练班及盲童学校来文 1664
增设盲人职业训练班计划（草案） 1664
广州市教育局关于送派学员到省盲人按摩训练班学习的批文 1668
上报一九六五年广州市教育事业计划（草案）（节录） 1669
广州市教育局关于聋哑学校拟办的工艺班的问题 1669
广州市教育局关于聋哑学校提出的有关缩短学年制年限的方案的批复 1670
广州市教育局对市聋哑学校的批复 1670
二、各类特殊教育 1673
（一）盲童教育 1675
中国访问者 1675
盲童的教育职业训练和出路 1675
统一盲字国语读音的商榷 1680
关于盲人教育工作的建议 1683
盲字的沿革 1685
北京启明瞽目院改用新盲字经过 1687
盲童学校的课程改革 1688
《新盲字入门》（节录） 1689
《怎样教盲人学盲字》（节录） 1694
怎样进行直观教学 1703
怎样教低年级语文课 1712
怎样指导盲童作文 1716
对算术教学中口算、铅算和珠算相配合的体会 1720
教几何初步知识的几点经验 1723
地理教学的几点经验 1728
我们教手工劳动课的经验 1733
教盲童走、跑、跳绳和掷板球的几点体会 1746
教音乐课的体会 1753
怎样训练新生熟悉学校环境 1758
怎样培养新生的独立生活能力 1764
我校的卫生保健工作 1770
盲字的改革实验 1773
（二）聋童教育 1774
怎么能教哑巴说话？ 1774
怎样领导聋哑儿童自力更生 1777
我怎样对聋哑儿童进行品德教育 1781
聋哑学校语言教学商讨 1784
关于聋哑学校语言教学的几个问题 1796
韦副部长在聋哑学校口语教学实验工作汇报会上的讲话 1805
关于聋哑学校低年级语文教材和教学问题 1809
关于制定聋哑学校口语教学班级教学计划（草案）的说明 1824
培养聋哑儿童看话能力的几点经验 1833
北京市第二聋哑学校口语教学实验班总结 1845
怎样组织入学初期的聋哑儿童有秩序地学习 1857
我校口语教学班联系家长工作的初步经验（发言提纲） 1861
我们怎样培养聋哑儿童掌握语言？ 1864
说话教学对先天聋后天聋及有无残听力的适应性问题 1875
我校在中年级转为口语教学的初步经验 1881
庆祝第一次国际聋人节 1889
看聋哑学校 1892
我是怎样由手势教学过渡到口语教学的 1893
论聋和聋哑（节录） 1900
聋哑儿童认识活动的特点（节录） 1904
聋哑教育制度研究 1915
聋哑儿童教学过程的特殊性 1928
聋哑儿童教学原则 1940
聋人手语改革委员会成立 1952
要有一套手指字母 1953
略谈聋人汉语手指字母方案 1958
搞聋哑幼儿园的一些体会 1962
聋哑学校的共产主义道德教育 1964
论聋哑学校课堂教学 1980
怎样分析一堂课？ 1992
对聋人汉语手指字母方案几个问题的商榷 1996
谈谈“看话”教学原理与感觉训练 1999
对手势规范化工作的几点建议 2012
论手势语的几个问题 2015
关于字母指式及附加符号 2022
聋哑教育上的两大改革 2024
手语改革的当前任务 2025
谈谈手势语的改革工作 2029
我校听觉训练班教学情况介绍 2031
十年来聋人教育事业的发展 2034
论教育与矫治相结合 2040
汉语拼音在聋哑教育中的作用 2051
手指字母四个双字母的视态清晰性实验报告 2062
我国手指字母的演进 2068
汉语手指字母的功用和特点 2073
手语改革的途径和方法 2078
（三）智力落后儿童教育 2082
北京市第二聋人学校智力落后儿童班情况 2082
北京最早开办的弱智儿童班 2084
建立智力落后儿童班 2087
（四）其他特殊儿童教育 2088
伤残儿童的教育 2088
怎样教导伤残儿童学习技能 2091
一个重建成功的伤残儿童 2094
儿童行为指导工作做什么？怎样做？ 2096
对犯错误的学生怎样管理 2100
怎样教育情绪不正常的儿童 2102
三、师资培训 2107
上海市聋哑教育师资短期训练班开学 2109
培养特殊教育的专业人才各省市纷纷设立盲聋哑师资训练班 2109
调动聋人积极因素，培养聋人教师 2110
培育盲校体育教师 2113
举办聋哑师资讲习所 2113
四、地方特殊教育 2115
（一）北京市特殊教育 2117
华北聋哑学校三十周年纪念特刊（节录） 2117
盲童教育（节录） 2123
工读教育（节录） 2124
聋哑教育 2125
聋哑学校教学计划 2127
一九五六年北京第二聋哑学校情况 2130
来自北京的消息——我国第一所新型的聋哑学校落成 2135
北京第二聋哑学校概况说明 2136
北京二聋哑学校工作计划（节录） 2157
北京西城区聋哑教育（节录） 2166
北京西城区特殊教育（节录） 2169
（二）河北省特殊教育 2170
河北省特殊教育学校成立时间 2170
（三）山西省特殊教育 2170
山西省特殊教育学校成立时间 2170
（四）内蒙古自治区特殊教育 2171
内蒙古自治区特殊教育学校成立时间 2171
（五）黑龙江省特殊教育 2171
黑龙江省特殊教育学校成立时间 2171
黑龙江大力发展聋哑教育 2172
黑龙江省盲聋哑学校基本情况（1949～1965） 2172
（六）吉林省特殊教育 2173
吉林省特殊教育学校成立时间 2173
（七）辽宁省特殊教育 2173
沈阳大力发展民办聋哑学校 2173
旅大市民政局社会事业管理处盲哑学校 2174
旅大市智力培育学校办学情况始末（节录） 2175
（八）山东省特殊教育 2180
山东省特殊教育学校成立时间 2180
山东省盲聋哑学校基本情况 2181
（九）上海市特殊教育 2181
上海市特殊教育学校简介 2181
上海特殊儿童辅导院工作概况 2182
上海伤残服务处设立儿童职业训练班 2186
上海聋哑教育事业的今昔（节录） 2186
新中国成立后上海聋教育发展简况（节录） 2188
上海市盲童学校（节录） 2190
上海盲人学校大事记（节录） 2195
（十）江苏省特殊教育 2195
江苏省特殊教育学校成立时间 2195
江苏省特殊教育简介 2196
南京市立盲哑学校（节录） 2196
（十一）安徽省特殊教育 2197
安徽省特殊教育学校成立时间 2197
（十二）浙江省特殊教育 2197
浙江省特殊教育学校成立时间 2197
（十三）福建省特殊教育 2197
福建省特殊教育学校成立时间 2197
（十四）河南省特殊教育 2198
河南省特殊教育学校成立时间 2198
河南省盲聋哑特殊教育事业简介 2198
跃进中河南特殊教育 2200
码头办起聋哑学校 2208
（十五）湖北省特殊教育 2210
湖北省特殊教育学校成立时间 2210
湖北省特殊教育简介 2210
（十六）湖南省特殊教育 2211
湖南省部分特殊教育学校成立时间 2211
湖南省特殊教育简介 2211
（十七）广东省特殊教育 2211
1953年中南6～8月份增加本市预算指标数 2211
广东省统计局特殊教育综合报表 2212
1960年广东省普通教育事业编制定员表（维持部分） 2214
1960年广东省普通教育预算支出定额标准表 2215
广州市聋哑学校七年制算术教学进展和授课时数计划（草案） 2218
广州市聋哑学校过渡班（2—8年级）教学计划（节录） 2233
广州市聋哑学校七年制语文教学要求 2246
广州市聋哑学校“关于工艺班提前毕业”的报告 2252
为拟办民办聋哑半工读小学连同规划2份报请批示由 2255
广州市聋哑学校半工半读即十二年制教学计划（草稿） 2256
市盲童学校1964年第一季度预算内外收支计划表 2260
（十八）广西壮族自治区特殊教育 2262
广西壮族自治区特殊教育学校成立时间 2262
（十九）陕西省特殊教育 2262
陕西省特殊教育学校成立时间 2262
（二十）新疆维吾尔自治区特殊教育 2263
新疆维吾尔自治区特殊教育简介 2263
（二十一）重庆市特殊教育 2263
1953～1957年教育事业计划（特殊教育） 2263
特殊教育报表 2264
关于盲聋哑学校情况 2264
重庆市聋哑教育历年发展情况1949～1966年 2265
重庆市聋哑学校概况 2265
重庆市聋哑学校教学情况 2266
重庆市盲童学校 2268
聋哑学校教育教学（节录） 2270
特殊教育发展概况 2271
校园里那一座新楼（节录） 2272
（二十二）四川省特殊教育 2273
四川省特殊教育机构 2273
四川省教会开办的教育机构 2274
成都市盲聋哑学校 2274
五、其他 2275
《活教育》特殊教育研究专号卷头语 2277
特殊教育之高度重要性 2278
把盲、聋哑教育事业向前推进一步 2285
全国文教群英会盲聋哑学校先进事迹介绍 2287
特殊教育（节录） 2288
特殊教育（盲聋哑学校） 2294
六、国外特殊教育介绍 2295
聋哑学校课堂教学（节录） 2297
聋哑学生掌握语言的心理特征 2299
盲童游戏（节录） 2316
智力落后儿童认识活动的特点（节录） 2320
语言与直观结合的心理学问题（节录） 2328