第一章 以色列概况 1
第一节 国名、首都 2
第二节 国旗、国徽、国歌 2
第三节 人口、语言 6
第四节 地理、气候、自然资源 7
第五节 政治、宪法 8
第六节 总统、议会、政府、地方政府 10
第七节 行政区划、政党 13
第八节 经济、旅游、人民生活 17
第九节 工业、军事 18
第十节 文化、教育、科技 18
第十一节 民族、民族性格 19
第十二节 主要犹太人组织 22
第二章 苦难的历史 神奇的传说 26
第一节 古老的犹太文明 26
第二节 犹太人流散史 38
第三章 民族特征 名人辈出 46
第一节 历史典故与民族象征物 46
第二节 名人辈出的民族 53
第四章 积淀深厚的文化渊源 74
第一节 以色列文化的形成与发展 74
第二节 希伯来语的复活 84
第三节 古希伯来文学 88
第四节 现当代以色列文学 97
第五节 色彩斑斓的人文景观 106
第六节 逆境中的对外文化交流 110
第五章 多姿多彩的文化艺术 113
第一节 骄人的文化成就 113
第二节 丰富的表演艺术 116
一、《圣经》中的音乐 116
二、当今的音乐大国 128
三、《圣经》中的舞蹈 140
四、探寻中的民间舞蹈 144
五、年轻的戏剧艺术 158
六、芭蕾舞与现代舞 165
第三节 与“上帝失约”的视觉艺术 168
一、成长中的绘画 171
二、逐渐起步的雕塑 175
三、实用的摄影艺术 176
四、古今建筑艺术 180
第四节 蓬勃发展的艺术节与比赛 187
一、国际艺术节 187
二、国际比赛 190
第六章 影视、新闻与出版 192
第一节 难以忘怀的广播 192
第二节 姗姗来迟的电视 194
第三节 不被宠爱的电影 197
第四节 方兴未艾的新闻 200
第五节 酷爱读书的民族 204
第七章 教育为本 科技兴邦 208
第一节 教育为本 209
一、先进的教育理念 211
二、锡安主义的教育主题 212
三、学前教育 213
四、中小学教育 213
五、成人和特色教育 214
六、高等教育 215
七、大学的运作机制 219
八、艺术教育 223
九、体育运动 226
十、著名大学介绍 227
第二节 科技兴邦 233
一、精神与科学中心 234
二、高科技新城 239
第三节 独特的文化现象：基布兹 240
第八章 宗教与节期 249
第一节 多种宗教并存 249
一、犹太教 250
二、犹太教派别与分歧 257
三、犹太教高等学院 267
四、犹太教综述 267
五、其他教派 270
第二节 丰富的节期 272
一、安息日：美丽的新娘 275
二、犹太新年：吹羊角的日子 280
三、赎罪日：人与神的交流 283
四、住棚节：无比欢乐的旋律 287
五、汲水节：求神降雨庆丰收 291
六、欢庆圣法节：犹太人认同的节日 292
七、哈努卡节：奇迹和灯 294
八、普珥节：犹太人的狂欢节 296
九、树木新年：春天的节日 300
十、逾越节：犹太人最古老的节日 301
十一、奥迈尔第33天：非常特殊的日子 305
十二、五旬节：犹太人的丰收节 307
十三、独立日 309
十四、燔祭节：大屠杀纪念日 311
十五、圣殿被毁日：哭墙的纪念日 312
十六、烈士纪念日：深刻沉重的日子 313
第九章 民俗风情 314
第一节 古代风俗 314
第二节 生活礼仪 315
第三节 日常习俗 316
第四节 古今服饰 320
第五节 餐饮礼仪 323
第六节 生育礼仪 332
第七节 割礼和受诫礼 335
第八节 种种称呼 340
第九节 有趣的姓名 343
第十节 周末习惯 344
第十章 婚丧习俗 346
第一节 婚姻习俗 346
第二节 丧葬习俗 357
第十一章 文化政策与机构 361
第一节 文化体制与政策 361
第二节 文化立法与管理机构 366
第三节 表演艺术机构 379
第四节 视觉艺术机构 392
第五节 图书馆 397
第十二章 人神共享的耶路撒冷 401
第一节 流淌着历史的圣城 401
第二节 三大宗教圣地 404
第三节 现代以色列新城 409
第四节 古迹汇聚之城 410
第十三章 名胜古迹 423
第一节 不眠的特拉维夫——雅法 423
第二节 世界第八大奇观——海法 428
第三节 死海与《死海古卷》 429
第四节 名胜古迹探幽 435
第十四章 中以友好交流 444
第一节 中犹历史交往 444
第二节 建交过程与背景 449
第三节 多领域的交流与合作 452
第四节 中以文化关系 456
主要参考文献 463
后记 465