第一章 取得好成绩其实不难 1
成绩差并不等于智力低 1
家长应正确看待孩子的成绩 4
了解孩子才能帮助孩子 7
学习潜力决定学习成绩 11
父母是孩子优异成绩的培育者 14
第二章 爱上学习才是关键 17
好奇是培植探究欲望的土壤 17
有梦想才有持久的好成绩 21
激发孩子学习的兴趣 26
激活孩子求知的欲望 29
点燃孩子学习的热情 33
培养孩子能学好的自信 35
让孩子体验成功 38
多赞美你的孩子 42
让孩子按照自己喜欢的方式学习 46
第三章 专注是学习优秀的前提 49
给孩子独立、安静的学习环境 49
学习空间应整洁、有序 53
让孩子过有规律的生活 55
一次专心做一件事 58
陪读影响孩子的专注力 60
向孩子提出专注的要求 62
教给孩子专注的方法 64
在游戏中培养孩子的专注力 67
对孩子进行专注力训练 70
第四章 提高孩子的记忆力 75
让孩子掌握记忆的规律 75
明确目的能增强记忆效果 78
采用多种感官记忆 81
记忆就是反复再反复 82
教孩子将记忆描绘成图画 87
默写训练有助于提高右脑记忆 91
让孩子在娱乐中爱上背诵 94
通过比赛增强孩子的记忆力 97
孩子必须掌握的基本记忆法 99
趣味记忆术增强记忆能力 102
第五章 好习惯成就好成绩 105
让一切变得有序 105
有计划，让学习变成习惯 108
鼓励孩子勤于思考 111
让孩子合理安排时间 115
要求孩子按时完成作业 119
让孩子养成独立完成作业的习惯 121
让孩子养成书写工整的好习惯 124
培养孩子自学的习惯 126
鼓励孩子养成观察的习惯 130
别让孩子沉溺于电视 133
引导孩子“玩”出好习惯 136
第六章 帮孩子找到适合自己的学习方法 139
课前预习为课堂学习打好预备战 139
向课堂学习要效率 142
课后复习有利于巩固知识 145
让孩子在实践中学习 147
引导孩子学会突破定式思维 150
教孩子分析自己的知识结构 153
让工具书发挥应有的作用 155
劳逸结合提高学习效率 157
引导孩子学会交替学习 161
偏科的毛病应该纠正 163
考试也要讲究策略和方法 167
第七章 好成绩需要“好品质” 173
认真是取得佳绩的保证 173
培养孩子勤奋努力的品质 177
好成绩是建立在自控基础上的 179
学习需要有“十年如一日”的恒心 185
畏难者远离好成绩 189
培养孩子学习的责任感 192
培养孩子的进取心 195
骄傲自满是进步的大敌 200
培养孩子质疑的勇气 204
考试失败并不可怕 207
第八章 让孩子爱上阅读 211
阅读让孩子终身受益 211
犹太人教子启示 213
营造一个书香环境 215
鼓励孩子和书交朋友 217
阅读也要讲策略 221
阅读速度不可过于单一 224
养成阅读“四到”的好习惯 226
与孩子一起读书 228
读书——储备写作素材 231
第九章 人际环境影响孩子的学习成绩 235
和谐的家庭氛围有利身心 235
融洽的亲子关系让孩子愉快学习 239
教孩子学会适应老师 241
培养孩子感恩的心 243
鼓励孩子与同学合作 248
让孩子学会与人分享 251
教孩子学会宽容 254
让孩子学会沟通交流 257
第十章 身心健康才有好成绩 261
健康生活，从“头”做起 261
教会孩子向运动要成绩 263
一日三餐，合理饮食很重要 266
按时作息，轻松学习 269
保证孩子的睡眠质量 271
让孩子接触大自然 274
别让不良情绪影响成绩 277
嫉妒影响孩子的学习与进步 279