第一章 寻求东亚永久和平之路——历史教科书的比较研究及修订方案&车骁涉 1
1．引言 1
2．欧洲修订教科书的经验 5
3．教科书比较研究的成果简介 8
（1）教科书修订中存在的民族主义问题 8
（2）比较研究中评审的历史教科书 11
（3）评审过程及原则 12
4．东亚历史教科书的比较（按主题分类进行） 16
（1）古代东亚国家：起源及文化交流 16
（2）公元7世纪的亚洲 28
（3）被遗忘的渤海历史（公元700年—公元926年） 32
（4）16世纪的中国、日本、朝鲜 35
（5）帝国主义时代的东亚 39
5．结语 48
第二章 东北亚贸易往来、知识交流及人口迁徙历史——教训及未来协作&赵利济 53
1．引言 53
2．圆仁日记的历史价值 55
3．在唐新罗人的分布及活动 59
4．主导东北亚海上贸易的新罗人 61
5．圆仁对张保皋的尊敬之心 65
6．结语 68
第三章 韩日历史研究的矛盾及其克服方法——道义、共生共存及共同繁荣&金胜一 71
1．所谓韩日历史共同研究委员会的矛盾 71
2．证明“道义”的共同研究的必要性 75
（1）我们需要什么样的共同研究？ 75
（2）如何进行共同研究？ 76
（3）谋求“共生共存”的共同研究 77