语文课外的书 1
我的“巴金阅读史” 7
附记：巴金的《法斯特的悲剧》 17
巴金的精神遗产 20
历史承担的意义——“我的阅读史”之《郭小川全集》 26
“怀疑”的智慧和文体——“我的阅读史”之契诃夫 32
批评的尊严——“我的阅读史”之丸山升 56
“幸存者”的证言——“我的阅读史”之《鼠疫》 70
有生命热度的学术——“我的阅读史”之乐黛云 87
“边缘”阅读和写作——“我的阅读史”之黄子平 104
在不确定中寻找位置——“我的阅读史”之戴锦华 118
一部小说的延伸阅读——“我的阅读史”之《日瓦戈医生》 137
思想、语言的化约与清理——“我的阅读史”之《文艺战线两条路线斗争大事记》 163
附记：一封来信 180
“一体化”论述及其他——几份质疑、批评的材料 184
“限度”的意识 197
关于《切·格瓦拉》的通信 213
附记一 222
附记二 226
“组织部”里的当代文学问题——“我的阅读史”之一个当代短篇 227
90年代：在责任与焦虑之间——《90年代学者散文选·导言》 241
文学的焦虑症 247
“树木的礼赞”——“我的阅读史”之《牛汉诗文集》 254
“为赞颂一切我所焚毁的……”——“我的阅读史”之结束语 266
穿越当代的文学史写作——洪子诚先生访谈录 272
代后记：读书的心情 299