一 故国重归路 1
这一等，就是三十五年 3
形势如此 4
历尽万难心不悔 6
月不明朗难成行 8
还得按常理出牌 9
评扬择用，任重道远 12
二 启蒙与受洗 15
地灵人杰 17
时代变局 18
家庭濡染 19
触摸西学 23
自愿受洗 25
从成都到香港 27
三 香港悲欢 31
万水千山到香港 33
筚路蓝缕写精神 34
愤辞奖金显国格 35
择选专业有因由 37
醉心音乐唱圣诗 38
有所思考入正道 38
四 常青藤下 41
转投耶鲁门下 43
悉心感受民主 44
领受言传身教 46
他乡再遇故知 47
火种寻机而发 50
五 发现“新人” 53
从写信开始 55
开端惟粗陋，效果颇良好 58
新编千字课 60
再办华工报 60
华工情动人，吉米有思考 62
心有所寄托，路有所考量 65
六 识字运动 67
学成归故乡，展翅欲翱翔 69
拜访余日章 70
开展调查，夯实基础 71
长沙走在前 72
烟台继其后 74
众愿成总会 76
定县已在望 79
七 渐变？突变？ 81
注意1927年 83
巧合？ 85
社会根基和常识 87
八 定县实验 89
发现和进入翟城 91
调查先行 96
对症下药 98
“四大教育，， 100
整体推进的逻辑 111
做大做强的新知 115
九 乡村工作讨论会 119
引 121
共赴时艰同聚首 122
此会堪回首 126
亦在他乡宴群宾 127
教育心理研究得光大 130
形势正在起变化 131
最高学府谈救亡 134
十 膺选殊荣 137
国内各方的广泛关注 139
要有人，要有钱 140
审慎、独立地合作 141
延安有希望 143
大事还在殊荣后 150
十一 走向世界 157
反法西斯要看行动 159
民族大义，世界眼光 162
华西实验区 168
思想碰撞有新知 172
传奇人物善写传奇人物 174
舒展平天下之胸怀 180
因陋就简，适者生存 186
十二 专精与老熟 193
计划和职责 195
抓纲 201
蔚为大观 210
平天下 214
十三 遗憾与欣慰 217
带着遗憾与希望离去 219
以坚持回报赞誉与批评 222
秉笔直书，实事求是 233
捡起来，正当时 234
学术与情感 237
编后余谈 241
小作者的心路 243
把教育办得更好（代跋） 248