第一章 艺术创作、艺术治疗与社会环境 1
现代心理学的影响 5
艺术治疗与艺术教育 7
艺术创作方式与无知的误用 10
涂鸦想象画 11
刻板套用创作方式带来的困扰 13
贫困家庭的骄纵孩子 18
新发生的防卫机转 21
空虚的心灵和富裕的社会 24
第二章 艺术创作、艺术治疗和治疗环境 31
艺术创作和游戏 33
投射现象和面质现象 36
艺术创作和心理治疗中的面质现象 39
艺术创作和手工艺制作 41
艺术治疗师的功能 41
现实和功能的解析 45
移情和反移情现象 47
实务上的建议 52
第三章 艺术治疗与艺术创作品质的问题 57
艺术性的成与败 62
使用创作媒材的不同方法 66
暖身创作 68
情感宣泄 69
强迫性防卫行为 70
图像表达 73
形式表现 78
第四章 升华作用 83
升华作用的概念 83
替代作用和升华作用 87
行为表征和升华作用 90
升华作用的过程 98
第五章 艺术治疗师在升华作用中的角色 113
艺术治疗师是外在的辅助自我 115
治疗团体和有天赋的孩子 127
支持与依赖 137
固执和变通——给艺术治疗师 141
第六章 艺术创作在防卫机转中的功能 151
艺术教育和心理防卫 155
重复的图像和惯有的创作模式 160
刻板样式的实例 164
心理防卫与僵局 180
使用创作媒材的多种刻板创作方式 185
聪明才智在心理防卫上的功能 187
青少年创作和心理防卫 197
第七章 艺术治疗和攻击本能 199
围堵攻击本能 201
攻击本能和自我控制 203
理想自我与认同攻击者 215
攻击本能的各种面貌 223
矛盾的情感 240
模棱两可的情况和认同攻击者 240
矛盾情感和创作形式 249
作品上出现的矛盾情感 249
艺术治疗的限制 252
攻击本能的疏通管道、能量耗损和转型 256
结论 268
结语 275
参考书目 281