英语技能课教学篇 3
听力教材的编写与授课策略&李孚声 3
浅析口译中的源语与译入语&陈晓 16
论英语阅读教学与学生主体意识培养&李万轶 李雁卿 24
大学英语听力策略教学初探&张宏杰 33
几个语言学理论对英语口语教学的启示&刘永厚 45
为什么是“你”？——英文写作中的角色转换问题研究&杨欣然 栗小兰 55
利用网络技术促进英语专业学生自主探索式学习&伏力 70
语篇教学在大学英语专业泛读教学中的应用&刘生 80
英汉翻译，追求“善译”&刘阿英 91
从母语负迁移角度谈翻译法在外语教学中的使用&吕海玲 100
翻译教学中的文化感知&宿荣江 111
专业知识课教学篇 123
试论多媒体电子课件在美国文学课程教学中的应用&朱小琳 123
文化多样性和普遍性的英语诗化言说——在中国从事的创造性实验&隋刚 要新乐 133
英语专业本科阶段开设文学导论课程必要性的探讨&龙云 146
强化学生跨文化交际意识的几点思考&李中泽 158
论需求分析理论下高校英语专业社会文化课程的设置——以“英语国家概况”和“美国社会与文化”课程设置为例&张娟 168
多元文化背景下的课堂模式研究&武桂杰 179
其他 197
试论高校英语专业教学模式与课程设置改革&王伟 197
美国大学课程思想演进的历史脉络与现实思考——兼论我国外语类院校专业课程设置的趋同现象&杨渝 204