第一章 流亡大学 使命在肩 1
一、南渡西迁——完成了史上空前的知识分子大转移 1
二、自我定位——以维系民族文化血脉为己任 9
三、“战时应作平时看”的教育方针 13
四、西南联大与云南 20
第二章 一“联”到底 共克时艰 29
一、三校传统与联大精神 29
二、校歌校训——西南联大精神的具体体现 39
三、团结必坚——西南联大成功的坚实基础 43
四、三个一相加之和大于三 58
第三章 教授治校 制度体现 66
一、外来文化与本土文化的嫁接 66
二、严于律己的大师风范 73
三、“从游”景象——新型的师生关系 80
四、民主与自由——西南联大精神的灵魂 94
第四章 育人理念 通识为先 100
一、大学教育是培养“通才”还是“专才” 100
二、完美人格——教育的最终目的 108
三、大师云集——阵容鼎盛的师资力量 114
四、“通才教育”观指导下的课程设置 121
五、思考与启示——“金字塔理论” 133
第五章 学术自由 精神盛宴 139
一、学术自由之探幽发微 140
二、学术自由——西南联大的基本价值观 144
三、中国的“皇家学会” 150
四、学术上“谁也不怕谁” 159
五、妥协与对抗——为维护学术的尊严 173
六、西南联大的言论、结社和出版自由 178
第六章 知识救国 文化抗战 186
一、知识是唯一的救星 186
二、学术是建国的钢筋水泥 190
三、知其不可为而为之 196
四、中兴业 须人杰 204
五、联大独有的“两高”“双抢”现象 208
六、“中国元素“与国民之责 218
第七章 峥嵘岁月 甘苦同担 226
一、跑警报——战时风景 226
二、西南联大被炸纪实 234
三、物价涨上天 教授摆地摊 244
四、清华服务社与美军“飞虎队” 250
五、学会生存——读书兼差两不误 253
六、茶馆里“泡”出来的作家、科学家 257
第八章 社团活动 校园文学 264
一、丰富多彩的社团活动 264
二、联大学生的课余生活 269
三、“大一国文”读本与中外文系之争 272
四、独特的创作群体与多元的文学图景 283
第九章 民主堡垒 思想前沿 298
一、校内政治力量的分化 299
二、学生文化对教师文化的影响 303
三、从“倒孔”运动到”一二·一”惨案始末 311
四、大学文化与社会文化的互动 318
主要参考文献 327
后记 331