第一章 思想政治教育概述 1
思想政治教育是一门科学 1
一、思想政治教育的本质、特点和对象 1
二、研究思想政治教育的意义 6
思想政治教育的形成与发展 9
一、思想政治教育的形成 9
二、中国共产党对思想政治教育的贡献 22
第二章 邓小平思想政治教育理论的科学体系 31
思想政治教育必须大力加强 31
一、思想政治教育是我们的优良传统和政治优势 31
二、思想政治教育是社会主义现代化建设顺利进行的可靠保证 37
三、思想政治教育是新时期胜利进行改革开放的中心环节 40
新时期思想政治教育必须具有时代特色 42
一、进行四个现代化教育，激励人民为四化建设而奋斗的自觉性 42
二、进行坚持四项基本原则教育，保证改革开放顺利进行 46
三、进行“四有”教育，造就一代社会主义新人 48
新时期思想政治教育的原则和方法 52
一、新时期思想政治教育的基本原则 52
二、新时期思想政治教育的方法 57
建设一支忠于党的事业的思想政治教育队伍 60
一、思想政治教育是各级党组织的主要工作 60
二、建设一支忠于党的事业的思想政治教育队伍 61
第三章 思想政治教育面临的时代挑战 66
发展社会主义市场经济对思想政治教育提出了新要求 66
一、“四个多样化”对思想政治教育提出了新问题 66
二、社会主义市场经济对思想政治教育提出了新要求 71
经济全球化和国际政治斗争对思想政治教育提出了新挑战 74
一、经济全球化对思想政治教育提出的新挑战 74
二、国际政治斗争对思想政治教育提出的新考验 77
高新技术给思想政治教育开拓了新领域 82
一、现代科学技术给思想政治教育提供了先进的手段 82
二、信息全球化对新时期思想政治教育的严峻挑战 86
第四章 思想政治教育的理论创新 92
用“三个代表”重要思想指导新时期思想政治教育 92
一、以“三个代表”重要思想为指导，深刻认识新时期思想政治教育的科学定位 92
二、“三个代表”重要思想为新时期思想政治教育奠定了坚实基础 98
三、从理论和实践的结合上深化“三个代表”教育 103
坚持先进文化的前进方向 108
一、发挥马克思主义在意识形态领域的主导作用 108
二、思想政治教育要自觉体现先进文化的前进方向 115
三、建设先进文化，弘扬民族精神 120
四、思想政治教育的任务是坚持“四以”，培育“四有”新人 126
突出理想信念教育这一核心内容 130
一、坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育 131
二、树立正确的世界观、人生观、价值观 135
三、坚持“四个统一”，培养社会主义建设者和接班人 138
四、开展唯物论和无神论教育，同一切歪理邪说作斗争 140
建设与社会主义市场经济相适应的道德体系 143
一、坚持以为人民服务为核心 144
二、坚持以集体主义为原则 152
三、坚持以社会公德、职业道德、家庭美德的建设为落脚点 161
四、把“依法治国”和“以德治国”有机结合起来 169
第五章 思想政治教育的原则创新 172
服务大局，提高实效性 172
一、围绕经济建设中心 172
二、保持社会政治稳定 177
三、紧密结合业务工作 179
立足实际，增强针对性 181
一、重视社会转型期人们的心理变化和需求 181
二、先进性与广泛性相结合 183
三、解决思想问题与解决实际问题相结合 185
尊重群众，力求主动性 188
一、把思想政治教育任务落实到基层 188
二、拓宽渠道，增强覆盖面 190
三、思想政治教育要体现最广大人民的根本利益 192
第六章 思想政治教育的方法创新 193
思想政治教育方法的选择与创新 193
一、正确选择方法的客观依据 194
二、正确选择方法的基本要求 196
三、思想政治教育方法必须创新才有生命力 200
思想政治教育方法的创新发展 206
一、灵活灌输、正面教育法 206
二、面向基层、双向交流法 208
三、领导带头、榜样示范法 210
四、创新载体、渗透教育法 211
第七章 思想政治教育的体制创新 216
按照“三个代表”要求，切实加强党对思想政治教育的领导 216
一、树立科学的党的领导的观念 216
二、认清时代特征，增强政治意识和责任意识 226
三、掌握思想政治教育的知识和规律，提高领导水平 229
努力实现党的政治优势与市场机制的结合 231
一、实现“结合”是一个重大的现实课题 231
二、思想政治教育的体制创新 235
三、思想政治教育的机制创新 244
四、着力建设与社会主义市场经济体制相适应的思想政治教育队伍 247
结束语：新世纪思想政治教育的展望 253
新世纪思想政治教育的发展趋势 253
新世纪思想政治教育与人的全面发展 258
主要参考书目 267