第一编 品德课程本质与课程标准 3
第一讲 回归生活的德育课程 高德胜 3
第二讲 《品德与社会课程标准》解读 顾瑾玉 12
第三讲 思想品德课追求的价值理念与教学实践 赵聪 24
第二编 品德课程教学设计理论与实践 41
第一讲 思想品德课教学设计的基本理论 乔自洁 41
第二讲 品德课单元教学设计与课时教学设计 吴松年 52
第三讲 小学德育活动课的设计与组织 李冬梅 60
第三编 品德课程的教学策略 75
第一讲 思想品德课堂教学的有效教学策略 张秀芝 75
第二讲 思想品德课活动教学策略 金利 90
第三讲 思想品德课情境教学策略 陈英 104
第四讲 品德与社会课学习方式的变革 樊雪红 115
第四编 基于学生品德发展的教学实践 131
第一讲 以案说法 培养学生的法律意识 刘军 131
第二讲 了解两岸关系 培养学生的爱国情感 赵力 147
第三讲 以史为线 培养学生的民族精神 胡英才 167
第五编 品德教师专业发展策略 179
第一讲 基于教师专业发展的听课和评课 郭雪翔 179
第二讲 基于教师专业发展的校本教研 赵聪 194
第三讲 基于教师专业发展的教育科学研究 蓝维 205
后记 214