《中国警察教育史论》PDF下载

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  • 作  者:董纯朴主编
  • 出 版 社:长春:吉林文史出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7806266216
  • 页数:587 页
图书介绍:

第一编 中国近代警察教育第一章 警察教育制度的形成与发展 3

第一节 警察教育制度产生的三个重要历史因素 3

第二节 警察教育制度特点 7

第三节 警察教育思想与人物 25

第四节 警察教育制度影响 29

第二章 北洋政府警察教育 35

第一节 警察学校教育系统 35

第二节 警察培训系统 37

第三节 警察教育思想与人物 43

第四节 警察教育的历史意义 48

第二编 中国现代警察教育第一章 国民政府警察教育 57

第一节 高级警察教育 58

第二节 中级警察教育 66

第三节 初级警察教育 69

第四节 女子警察培训 78

第五节 警察教育思想与人物 82

第六节 警察教育训练体系特点 91

第七节 警察教育历史意义 102

第二章 我党保卫教育培训制度 110

第一节 保卫教育产生 110

第二节 教育思想与人物 118

第三节 特科与无线电专业培训 128

第四节 苏维埃共和国保卫教育 132

第五节 抗日战争时期保卫教育 139

第六节 解放战争时期保卫、劳改教育 155

第七节 早期公安(警察)学校 164

第八节 保卫教育培训特点 171

第三编 中华人民共和国警察教育第一章 早期公安培训体系 187

第一节 教育思想与人物 187

第二节 警卫专业教育 198

第二章 公安干校和公安部队院校教育 202

第一节 公安干校体系初步形成 202

第二节 公安干校教育培训特点 204

第三节 公安部队院校正规化建设 210

第三章 公安院校教育体系形成 223

第一节 发展公安中、高等普通教育 223

第二节 公安中等专业教育发展与调整 225

第三节 公安高等专科教育发展、壮大 227

第四节 公安本科教育实现跨越式发展 232

第五节 武警院校教育蓬勃发展 240

第六节 成人高等教育是公安教育重要组成部分 250

第七节 公安教育体系形成 253

第八节 深化公安院校教育改革 257

第四章 不断发展的警学研究 269

第一节 警察学术研究刊物 270

第二节 警察学术研究组织 274

第三节 公安院校开展学术研究 281

第五章 在职训练规范化、制度化建设 295

第一节 思想教育常抓不懈 296

第二节 探索公安教育训练新形式 303

第三节 警卫专业教育训练 307

第四节 警犬专业训练 312

第五节 特警教育与训练 330

第六节 公安教育培训形成长效机制 343

第七节 完善公安在职训练研究 360

第八节 警务培训走向国际化 366

第六章 司法警察教育训练 376

第一节 人民法院警察教育培训 376

第二节 人民检察院警察教育训练 391

第三节 监狱劳教人民警察教育训练 402

第四编 香港警察教育、训练第一章 警察学校教育系统 435

第一节 皇家香港警察少年训练学校 436

第二节 警察训练学校 437

第三节 警察训练总部 439

第四节 水警训练学校 441

第五节 警察学院 443

第二章 教育、训练形式 447

第一节 新警入职训练 448

第二节 警务人员在职训练 451

第三节 培训形式多样化 454

第四节 教育训练成功的因素 458

第五节 警察教育思想与人物 465

第三章 警察教育训练国际化 475

第一节 与内地警务教育、训练开展交流 475

第二节 与国际警务培训密切联系 478

第五编 澳门警察教育、训练第一章 教育训练机构 488

第一节 保安部队综合训练中心 488

第二节 保安部队高等学校 489

第三节 司法警察学校 494

第二章 教育、训练制度 500

第一节 《保安学员培训课程的录取制度》 500

第二节 《保安学员培训课程一般规章》 502

第三章 加强与世界警务培训的联系 504

第一节 与内地进行学术交流 504

第二节 教育培训渠道多元化 508

第三节 港澳警察教育训练的启示 510

第六编 台湾警察教育、训练第一章 台湾警察教育制度的形成 518

第一节 日本警察教育制度 518

第二节 “光复”后的警察教育训练制度 522

第二章 “中央”警察大学 532

第一节 推行通识教育 534

第二节 创办“警光育乐营” 536

第三节 《“中央”警察大学评鉴报告》 537

第三章 台湾警察专科学校 542

第一节 学校教学管理模式 542

第二节 《台湾警察专科学校评鉴报告》 546

第四章 警察教育训练制度 549

第一节 《警察教育条例》 549

第二节 《教官资格审查办法》 552

第五章 教育思想与人物 554

第一节 “中央”警察大学历任校长 554

第二节 蔡德辉、刘勤章 555

第六章 警学研究与交流 559

第一节 中华警政研究学会 559

第二节 警察学术研究 561

第三节 犯罪学学术研究 566

第四节 《警光》杂志 569

第五节 两岸警学交流 570

第七章 警察教育训练改革 574

第一节 警察学校教育体制改革 575

第二节 推行警察特别考试 578