Chapter 1 从福特主义到后福特主义及其对高等教育课程之影响 3
壹、前言 3
贰、亨利福特及大量生产 5
叁、福特主义由盛而衰及另类生产模式的崛起 9
肆、后福特主义的兴起及其特色 14
伍、生产模式的转变对高等教育课程之意义 21
陸、结语 30
参考文献 33
Chapter 2 从依赖和世界体系到全球化：观点的转变及其对高等教育的意义 39
壹、前言 39
贰、依赖理论和世界体系理论 39
叁、全球化理论及其观点 43
肆、由依赖、世界体系到全球化 46
伍、观点的改变及其对高等教育的意义 49
陸、结语 55
参考文献 58
Chapter 3 高等教育整并之国际比较 63
壹、前言 63
贰、高等教育整并的外部及内部动力 64
叁、高等教育整并的类型及其特色 67
肆、高等教育整并和高等教育机构自主 73
伍、荷兰、澳洲、挪威及台湾高等教育整并之比较 74
陸、两个加拿大高等教育整并案 92
柒、结论 102
参考文献 108
Chapter 4 高等教育的国际化：外国学生政策之比较分析 113
壹、前言 113
贰、高等教育国际化的历史发展 116
叁、国际高等教育市场的类型和规模 122
肆、外国学生政策之国际比较 126
伍、结论 149
参考文献 153
Chapter 5 日本外国学生政策之分析 161
壹、前言 161
贰、1980年代日本高等教育的国际化 162
叁、日本外国学生政策之制订与发展 163
肆、日本外国学生人数及其分布 166
伍、日本吸引外国学生的主要措施 171
陸、日本外国学生政策之检讨与修正 180
柒、结论 185
参考文献 187
Chapter 6 学术卓越的追求与世界一流大学之特质 191
壹、前言 191
贰、各国追求学术卓越的主要原因 193
叁、欧盟及亚太国家之学术卓越政策 195
肆、世界性大学评比系统 212
伍、美国之顶尖大学 216
陸、英国之顶尖大学 221
柒、欧陸国家之顶尖大学 230
捌、亚太地区十八所顶尖大学 233
玖、世界一流大学特质之综合分析 239
拾、结语 244
参考文献 247
附录 251
索引 255