序 1
第一章 高师院校可持续发展管理机制 12
第一节 高师院校内部管理机制改革 13
第二节 高师院校实行招生与就业挂钩 16
第三节 高师院校国际交流与合作 18
第四节 高师院校后勤社会化改革 20
第五节 高师院校三级权力结构中的院级运行机制 25
第二章 高师院校人力资源可持续发展策略 32
第一节 高师院校人力资源可持续发展的含义 32
第二节 市场经济条件下高师院校人力资源可持续发展的原则 36
第三节 市场经济条件下高师院校人力资源可持续发展策略 39
第三章 高师院校可持续发展分配机制 43
第一节 我国高师院校现行的分配机制 44
第二节 高师院校可持续发展分配机制的选择 47
第三节 高师院校教师智力资本的特点与核算方法 51
第四章 高师院校可持续发展财务机制的构建 59
第一节 高师院校可持续发展财务预警机制 60
第二节 高师院校财务危机分期与破解对策 70
第三节 高师院校可持续发展投资新模式 81
第五章 高师院校可持续发展师资培养策略 92
第一节 高师院校可持续发展师资理论课程的重构 92
第二节 高师院校可持续发展“双学位”教师培养模式 102
第三节 高师院校应承担培养职业技术教育师资任务 109
第六章 高师院校教学与新课改要求的对接策略 118
第一节 新课改溯源 119
第二节 高师院校要深入了解新课改对教师和学生的要求 125
第三节 高师院校教学与新课改要求脱节的原因 129
第四节 高师院校教学与新课改要求对接的策略 137
第七章 高师院校可持续发展课堂模拟实践课的教学 145
第一节 高师院校可持续发展课堂模拟实践课的设计及组织实施 146
第二节 《班级教育管理艺术》课程“1+5教学模式”的实践 154
第三节 《班级教育管理艺术》课程“1+5教学模式”的评价 166
第四节 高师院校可持续发展课堂模拟实践课教学新模式及其特点 171
第八章 高师院校可持续发展教育实习新模式 180
第一节 高师院校学生教育实习前的基本功训练 180
第二节 高师院校传统教育实习面临的严峻挑战 190
第三节 解决高师院校传统教育实习中存在问题的对策 195
第九章 高师院校可持续发展的多元就业观 202
第一节 多元就业观的提出 203
第二节 多元就业途径 205
第三节 实践多元就业观应突破地理上的局限性 213
第十章 高师院校可持续发展面试技巧综述 218
第一节 面试的内涵及特征 219
第二节 面试的模式和类型 224
第三节 面试进行中 227
主要参考资料 235
后记 237