绪论 1
一、己有的研究成果与研究的理论基础 4
二、相关概念的界定 18
三、本研究的理论假设与研究思路 21
第一章 公共性与大学公共性 25
第一节 公共性的概念 25
一、公共性的词源演变 25
二、公共性研究文献回顾 27
三、公共性的定义 37
第二节 大学公共性及其形成与发展 40
一、大学公共性 40
二、大学公共性的形成与发展 43
第二章 市场、大学变革与公共性 47
第一节 政府、市场、大学关系的变革 48
一、高等教育的作用与处在十字路口的中国大学 49
二、政府、市场、大学之间新的平衡 52
第二节20世纪90年代以来的世界各国大学变革 67
一、英国的高等教育改革 67
二、美国高校的“松绑”运动 71
三、日本的国立大学法人化改革 73
第三节 我国大学变革的现状与公共性问题 76
一、我国大学变革的现状 76
二、大学变革所引发的公共性问题 87
第四节 我国大学变革的路径与大学公共性 93
一、我国大学变革的路径选择——市场有限介入的大学变革 94
二、市场有限介入的大学变革对大学公共性实现的影响 103
三、大学的办学自主权与公共性 108
四、大学的产业性与公共性 112
第三章 大学公共性的缺失与原因 119
第一节 高等教育机会的不平等 119
一、关于高等教育机会平等 120
二、不同社会阶层间高等教育机会的不平等现象 127
三、高等教育机会的城乡不平等现象 129
四、高等教育机会的性别不平等现象 130
五、高等教育机会不平等与大学公共性的缺失 132
第二节 教育腐败 133
一、教育腐败的概念 134
二、招生腐败 136
三、学术腐败 138
四、教育腐败与大学公共性的缺失 142
第三节 大学公共性缺失的原因分析及其修复 144
一、教育改革与发展中的弊端 144
二、市场的负面作用 151
三、自利的“经济人” 154
四、文化原因 155
五、大学公共性的修复 156
第四章 市场机制与大学公共性的实现 161
第一节 高等教育领域的市场机制 161
一、市场机制与大学公共性 162
二、如何在利用市场机制与大学公共性之间寻求平衡——英美大学的经验 174
第二节市场机制与我国大学公共性的实现和提升 180
一、优化资源配置，提升大学公共性 181
二、市场机制与高等教育机会平等 188
三、市场机制与高等教育质量 194
四、市场机制与大学人才、知识产出 203
五、市场机制与大学的公共责任 206
参考文献 209
后记 219