一、为什么要备课 1
二、怎样备语文课 5
（一）备课前首先要深入学习和领会教学大纲 5
（二）通读和研究全册教材 5
（三）按单元进行备课 6
（四）认真钻研每一篇教材 6
（五）体会编者意图，分清课文的性质 19
（六）注意研究和选用教学方法 24
三、怎样备学生 62
四、怎样设计编写教案 66
（一）确定教学目的和要求 66
（二）确定教学的重点和难点 68
（三）设计课堂教学程序，改革课堂教学结构 68
（四）分配好教学时间 71
（五）设计板书 72
（六）布置作业 80
（七）教案举例 80
五、怎样激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量 87
（一）组织教学，收拢精神 87
（二）设计提问，启发思维 88
（三）启发想象，引导入境 90
（四）鼓励质疑，激发兴趣 92
（五）改革教法，灵活多样 99
六、怎样评价语文课堂教学 101