导论：现代写作学的传承与创新 1
第一章 现代写作基本范畴的理论构架 13
第一节 写作范畴研究的理论基础 13
第二节 写作范畴研究的学术积淀 18
第三节 现代写作理论范畴的基本序列 28
第二章 现代写作基本范畴的内涵阐释 34
第一节 写作与现代写作 34
第二节 写作思维与写作言语 49
第三节 写作规律 59
第四节 写作“四体” 80
第三章 写作基本能力的范畴序列 105
第一节 观察 105
第二节 调查 120
第三节 阅读 130
第四节 回忆 137
第五节 体验 143
第六节 想象 149
第七节 整合 153
第四章 写作基本过程的范畴序列 160
第一节 立意 160
第二节 选材 165
第三节 构思 170
第四节 赋形 186
第五节 表达 188
第六节 修改 224
第七节 反馈 230
第五章 写作教学的基本理念 237
第一节 写作教学理念的发展轨迹 237
第二节 写作教学规律的探索历程 246
第三节 文体教学格局的突破创新 253
第四节 写作教学的“道”与“技” 261
第五节 写作教学社会化 266
第六节从“去文学化”走向“专业化” 272
附论：网络时代写作的技术与技巧 281
参考书目 291
后记 308