第一章 青年学生应确立对真理的信仰 1
一、真理与信仰 1
1．真理 1
2．信仰 4
3．真理与信仰的关系 4
二、树立正确的真理观与信仰观 7
1．辩证唯物主义的真理观 7
2．人人都应有科学的信仰 10
3．最伟大的信仰——对真理的信仰 12
4．为伟大的理想和真理而奋斗 15
三、走出真理与信仰问题上的误区 17
1．“人不一定必须有信仰”分析 18
2．“真信就是真理”分析 19
3．“真理只是一种假设”分析 20
第二章 马克思主义理论是科学的真理 22
一、马克思主义、列宁主义和毛泽东思想 22
1．马克思主义 22
2．列宁主义 26
3．毛泽东思想 28
二、当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想 31
1．邓小平理论 32
2．“三个代表”重要思想 34
3．认真学习马克思主义理论，树立正确的世界观、人生观和价值观 37
三、走出对待马克思主义理论问题上的误区 41
1．“过时论”分析 41
2．“无用论”分析 45
3．其他错误态度分析 51
第三章 树立马克思主义的一元论世界观 55
一、一元与多元 55
1．一元 55
2．多元 58
3．一元和多元的关系 60
二、马克思主义的一元论 61
1．世界的统一性在于物质性 61
2．万物之间存在着内在联系 64
3．世界的存在和发展是有规律的 66
4．真理是多样性的统一 68
三、走出一元与多元问题上的误区 71
1．“客观世界是多元的”分析 71
2．“意识不依赖于物质而存在”分析 74
3．“人的认识是相对的，真理是多元的”分析 78
第四章 正确认识社会主义发展的历史进程 82
一、空想社会主义与科学社会主义 82
1．空想社会主义 82
2．科学社会主义产生的历史条件 88
3．社会主义从空想变成科学 90
二、社会主义发展的历史进程及经验教训 93
1．社会主义发展的历史进程 93
2．“苏东剧变”的历史原因和现实因素 96
3．社会主义发展的经验教训 103
三、走出对社会主义认识的误区 108
1．“社会主义失败论”分析 108
2．“中国社会主义早产论”分析 111
3．“中国应该补资本主义课”分析 113
第五章 正确认识资本主义发展的历史进程 118
一、资本主义的产生与发展 118
1．资本主义的产生 118
2．资产阶级革命和工业革命 121
3．从自由竞争到垄断 122
二、当代资本主义的新变化 127
1．资本主义新变化的主要表现 127
2．资本主义发生新变化的原因 130
3．资本主义的新变化不能改变其必然灭亡的命运 135
三、走出对资本主义认识上的误区 138
1．“资本主义私有制性质改变论”分析 138
2．“两种社会制度趋同论”分析 140
3．“西方的民主是真正的民主”分析 144
第六章 正确认识改革对人们思想的影响 149
一、改革开放与观念更新 149
1．思想意识的进步 149
2．道德观念的更新 152
3．自立精神和开拓创新精神的增强 155
二、正确认识和解决思想领域中的新问题 156
1．思想领域中的新问题 157
2．弘扬主旋律，打好主动仗 160
3．增强思想政治工作的针对性和实效性 164
三、走出改革开放中思想认识的误区 168
1．“社会主义市场经济必然导致个人主义”分析 168
2．“改革就是要搞私有化”分析 170
3．“全盘西化论”分析 176
第七章 正确认识当今国际形势给中国带来的影响 180
一、当今国际环境与国际斗争 180
1．当今的国际环境 180
2．当今世界国际斗争的特点 186
二、抓住机遇，迎接挑战 193
1．难得的发展机遇 193
2．严峻的挑战 195
3．中国的应对策略 197
三、走出对国际形势认识的误区 201
1．“人权高于主权”分析 202
2．“恋美”、“崇美”思潮评析 204
3．“意识形态是软道理”分析 206
第八章 正确认识生活中的选择与自由 210
一、选择与自由 210
1．选择 210
2．自由 215
3．选择与自由的关系 219
二、正确地认识自由，科学地进行选择 223
1．自由是对必然的认识和把握 223
2．没有绝对的自由 226
3．科学的选择是实现自由的重要条件 227
4．共产主义是人类的自由王国 229
三、走出选择与自由问题上的误区 231
1．“自由是纯粹个人的事”分析 232
2．“自由选择理论”分析 234
3．“经济发达的资本主义国家必然有更多的自由”分析 235
第九章 正确处理个人与社会的关系 238
一、个人与社会 238
1．个人 238
2．社会 239
3．个人与社会的关系 241
二、正确处理个人与社会的关系 244
1．个人与社会是协调发展的 245
2．个人与群众不是截然对立的 246
3．个人在群众中才能发挥作用 248
4．个人奋斗要符合社会发展规律 250
三、走出个人与社会问题上的误区 253
1．“个人高于社会”分析 253
2．“个人优于群众”分析 255
3．“没有个人奋斗就没有一切”分析 257
第十章 正确对待民主问题与人权问题 259
一、民主与人权 259
1．民主的基本含义 259
2．人权的概念和本质 262
3．民主与人权的关系 264
二、树立正确的民主观与人权观 266
1．国家是社会在一定发展阶段上的产物 266
2．公民参与国家事务是民主政治的核心 269
3．经济民主是政治民主的基础 270
4．努力进行社会主义民主建设 273
5．坚持马克思主义的人权理论，维护和发展人权 278
三、走出民主与人权问题上的误区 282
1．“中国落后是因为民主不发达”分析 282
2．对资产阶级民主和人权的剖析 285
第十一章 理想要立足于现实 288
一、理想与现实 288
1．理想 288
2．现实 290
3．理想与现实的关系 291
二、正确处理理想与现实的关系 293
1．理想不是空想 293
2．理想要立足于现实 296
3．个人理想要与社会进步理想相一致 298
4．为实现共同理想而奋斗 302
5．共产主义是人类社会的最高理想 306
三、走出理想与现实问题上的误区 312
1．“理想往往是不能实现的空想”分析 312
2．“理想往往与教条主义是相通的”分析 314
3．“理想只是一种宣传”分析 315
第十二章 自私不是人的本性 318
一、自私与人性 318
1．自私 318
2．人性 319
3．自私与人性 323
二、马克思主义的人性观 324
1．人的本质是一切社会关系的总和 325
2．个人利益与公共利益具有一致性 327
3．自私是私有制的产物 329
4．自私不是社会发展的动力 331
5．实现人的社会价值是人生的动力 334
三、走出自私与人性问题上的误区 336
1．“人不自私就不能生活”分析 336
2．“自私是社会发展的动力”分析 338
3．“不存在大公无私的人”分析 341
4．“人与人的关系是利害关系”分析 343
第十三章 塑造适应现代的人格 345
一、现代与人格 345
1．现代 345
2．人格 346
3．现代与人格的关系 348
二、社会主义的现代人格 349
1．人格素质是社会现代化成败的关键因素 349
2．人格模式是个人走向成功与幸福的关键因素 350
3．中国传统人格的基本特征 352
4．现代社会主义理想人格的基本精神要素 355
5．现代社会主义理想人格的一般特征 359
6．理想人格的自我塑造 363
三、走出现代与人格问题上的误区 364
1．“现代享乐派”分析 365
2．“现代实用型人格”分析 366
第十四章 实现真正的人生价值 369
一、价值与人生 369
1．价值 369
2．人生 372
3．价值与人生的关系 375
二、马克思主义的人生价值观 379
1．人生的重要价值在于奉献 379
2．努力实现个人价值与社会价值的统一 381
3．劳动和创造是实现人生价值的基础 383
三、走出价值与人生问题上的误区 385
1．“人生的价值是个人的私事”分析 385
2．“人生的价值在于享受”分析 387
3．“人生的价值在于金钱”分析 389
第十五章 树立文明的情爱观 392
一、情爱与文明 392
1．情爱 392
2．文明 395
3．情爱与文明的关系 398
二、坚持情爱与文明的统一 400
1．人是理性的动物，非理性主义是片面的 400
2．人的欲望必须符合社会发展的要求 403
3．性解放是文明的倒退 405
4．加强情爱文明教育是社会的责任 407
三、走出情爱与文明问题上的误区 412
1．“满足人的本能欲望是天然合理的”分析 412
2．“爱情高于一切”分析 414
3．“人的本能欲望与社会文明是无法统一的”分析 416