热点思考&学术编辑:房斐 1
基础美术教育与高师美术教育一席谈&常锐伦 房斐 3
期待“穿越”——关于“对接与适应”之我见&孔新苗 11
论美术教师的“转型式发展”&王大根 16
理论研究&学术编辑:朱健 国文燕 27
视觉及其思维:感性与理性&陈卫和 29
中国美术教育学科在当下应确立的七个观念&梁玖 39
艺术的智性与当代艺术教育&李梅 49
温情的游戏——以工艺教学关怀青少年心理健康&席卫权 54
要警惕一场失去后方的战斗——对中国美术教育教师学科知识基础的反思&秦华 64
学院教育&学术编辑:张贺双 75
肩负重任的中国设计教育&周至禹 77
美术教育“跑气”何处?——初探“教育批评”&主玛于江 81
面向基础教育需求,构建实践取向的美术学(教师教育)课程体系&唐杰 90
教育现场&学术编辑:刘梦 王博研 99
教、学、研、训、思一体化——职前美术教师教学能力的实践与专业引领&李力加 101
艺术教师“主题式”培训模式的研究与思考&巩平 114
美术教师培训方案设计的问题与策略&陶旭泉 123
前沿述评&学术编辑:余菲菲 张静 133
亚洲地区学校美术教育的现状与展望&钱初熹 135
20世纪以来西方对我国普通学校美术教育的影响&胡知凡 146
从两岸四地少儿美术创作表现,看大中华地区美术教育的发展&林桂光 158
泛海拾珍&学术编辑:谷敏 马舒亭 167
日本中小学美术新《学习指导要领》及教材介绍&福田隆真 佐佐木宰 麻丽娟 169
日本初中美术教育课程改革的特点及启示&麻丽娟 178
美国社会重建主义美术教育思潮的演变及其本质——兼论对中国高校美术学(教师教育)本科教学的启示&周春花 185
艺林博览&学术编辑:彭晓雷 195
当代中国文化符号的设计师——谈谈韩美林艺术特色&王一川 197
书评书论&学术编辑:陈蕊 201
读郑二利《米歇尔的“图像转向”理论解析》&侯令 203