《高职英语教学改革探索》PDF下载

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  • 作  者:冯一栗主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:7040306573
  • 页数:225 页
图书介绍:本书收录的文章凝聚着高职教育一线普通外语教师的智慧。高职外语的发展有赖于对外语教育的理论学习,对外语教育观念的更新,对外语教学实践的反思,对外语教学能力的改善和对外语教学中遇到的问题寻求解决的办法。从收录的篇篇文章,我们发现高职外语教师正在悄悄地自我变革,他们的知识内涵正由学术性知识转化到实践性知识,他们的目标取向也正由只会知识讲授的“经师”变成能有效运用知识的“双师”。这本书里洋溢着高职外语教师积极进行教学探究的热情,表明了外语教师群体正朝着合作学习型组织迈进,体现了高职外语教师在教学改革中与时俱进的自觉性、敏感性和创新性。

高职英语类专业课程模块建设 刘亚琴 1

学分制下高职公共英语模块教学探索 李颖 6

模块教学理论之于高职公共英语教学改革的启示 陈瑜 12

浅析高职学生英语应用能力和社会需求 戴日新 17

高职英语分层次教学改革探析——以长沙航空职业技术学院为例 罗娜 30

高职院校英语教学与专业相结合的途径探讨 易彩纯 37

高职院校旅游英语专业培养模式创新 刘敏 42

基于网络环境的高职英语教学模式探讨 许瑛 47

建构主义理论在高职英语课程教学改革中的应用 尹梅 52

“循环互动”教学法在高职英语写作课中的实施 何阳萍 57

论“英语多元智能教学法”在高职英语教学中的应用 彭娅 61

任务型教学法在高职商务英语精读课程中的运用 罗霞 68

项目递进驱动教学法在商务英语口语教学中的应用 徐焱伟 73

案例教学法在高职英语教育专业翻译课堂中的应用 曾倩 78

基于高职公共英语实践教学模式创新的探索与研究 鲁瑛 83

网络环境下培养英语自主学习能力的探索与实践 冯锦 88

高职学生多媒体辅助英语自主性学习研究 黄超英 96

高职艺术类学生英语自主学习能力现状及对策探究 符燕津 110

基于科学发展观视角的高职英语课程评价体系的反思 张雷 115

国际保险人才口头交际能力评估研究 易彦池 121

高职院校专门用途英语(ESP)多元评价模式的构建 戴卓 128

NBECT口语测试及其对商务英语口语教学的反拨作用 蔡华 133

商务英语应用文写作中“可理解输入”研究 龚晓琼 140

高职学生英语听力理解中的僵化现象化解分析 庞果 宫军 146

语境知识补缺与英语听说教学 王灵芝 152

高职ESP英语词汇教学方法探析 粟利萍 157

高职分层次教学中英语口语教学的策略 侯晓莹 164

高职学生英语词汇习得的调查研究 陈朝晖 168

高职商务英语写作教学中小组合作学习的实施策略 刘美玲 175

高职《英汉翻译》课程改革的探索与实践 潘颖 180

高职商务英语专业《国际贸易实务》课程改革的探讨 翦象虹 184

多媒体辅助高职英语教学探析 陈嫔荣 190

论高职学生第二课堂活动中综合应用能力的培养 刘一卉 彭宣红 戴日新 196

高职英语教学中的情境教学与学习环境创设 林叶之 204

高职学生英语学习策略的调查研究 周清 209

影响高职学生英语学习的情感因素调查 黄俐 214

网络环境下新型英语教学模式与教师角色分析 宋智 220