绪论 新月之国 1
一、“人之初”定位 2
二、理论的困扰 6
三、“童心”演绎 12
四、“原型”思考 18
五、理论的重建 25
鼠篇&历史之迹 第一章 柳暗花明的历史轨迹 35
一、儿童文学的早期形态 36
二、双向发展的现代轨迹 41
三、历史的反思 45
第二章 中国幼儿文学寻踪 49
一、艰难的史前探寻 50
二、缓慢的现代脚步 53
三、迟到的当代跃进 60
第三章 世界幼儿文学扫描 75
一、孕育在民间文学的母体中 75
二、诞生和成长在作家耕耘的园地里 77
三、行进在现代文化的潮流中 84
牛篇&生命之象 第四章 初始生命的心理解剖 103
一、认识结构及发生机制 103
二、自然人·社会人 108
三、语言行为及思维情感模式 112
四、文学接受 118
第五章 作家的生命体验 125
一、使命感 126
二、审美意识和艺术创造力 127
三、童年回忆 131
四、深度体验 138
第六章 艺术的生命符式 145
一、结构特征 147
二、表现方式 153
三、语言 159
第七章 两种生命的投射 163
一、“第三的世界” 164
二、艺术思维和幼儿思维 166
三、母爱和童心 170
四、濡化和娱乐 175
虎篇&文化之源 第八章 古老的记忆：探寻人类童年艺术 185
一、“艺术的起源，就在文化起源的地方” 185
二、神话与民间故事 189
三、“高不可及的范本” 190
四、原型和传播性 194
第九章 独特的文化创造（上）——母题倾向 201
一、魔幻型 202
二、智慧型 205
三、动物型 209
四、生活型 213
第十章 独特的文化创造（下）——表现模式 217
一、故事 217
二、幻想 221
三、解释 225
四、戏谑 227
第十一章 社会文化的负面干预 231
一、冷落与排斥 232
二、消极影响 233
第十二章 传统的当代继承 245
一、传统与原型 246
二、传统性与当代性 251
三、文明的困惑 255
四、结论 258
兔篇&文体之型 第十三章 文体类型及其形成 263
一、传统与生成环境 263
二、分类 265
第十四章 儿歌 271
一、儿歌的概念及其历史演变 271
二、儿歌的分类及其变型 274
三、儿歌的性质及形式特征 287
第十五章 童话 295
一、童话的概念及其历史演变 295
二、童话的三种形象类型 298
三、幼儿童话的特征 303
第十六章 传达方式 311
一、问题的提出 311
二、传达环境 313
三、传达人 315
四、传达媒体 321
后记 325