《加强教学建设提高人才培养质量 第6辑》PDF下载

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  • 作  者:鄂义太等主编
  • 出 版 社:北京:中央民族大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787811088342
  • 页数:520 页
图书介绍:本辑选编的本科教学研究论文包括:专业建设与人才培养篇、课程建设与教学改革篇、教学管理与质量监控篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等方方面面的内容,对于促进师生交流,不断改进教学具有重要参考价值。

专业建设与人才培养中央民族大学教学改革进程中的思考——在中央民族大学2009年本科教学工作会议上的讲话&陈理 3

多元文化背景下提高人才培养质量的探索——基于美美与共文化理念的思考&陈理 8

关于民族院校本科专业建设的几点思考&白薇 张焰 闫建敏 15

依托学科建设的本科人才培养模式探索——以中央民族大学为例&付娜 21

我校信息与计算科学专业培养定位与实践教学改革的探讨&徐世英 蔡果兰 29

关于修订英语专业培养方案的思考&黎华 36

具有民族特色的高等服装设计专业人才培养模式初探——以中央民族大学为例&周莹 41

中央民族大学民族法学人才培养的思考&田艳 49

关于构建法学专业实践性教学体系的几点思考&张杰 57

访问、统计与分析——宗教学专业开展实践教学与社会科学方法体系关系的思考&张咏 何其敏 65

基于能力导向的文科人才培养&高韫芳 73

民族院校行政管理专业建设及改革的思考&周晓丽 党秀云 78

“打通培养”后工商管理专业“课程群”设计方案探讨&刘淑芹 张秀萍 程立茹 86

高校旅游管理专业学生择业倾向、满意度与教学改革研究&彭建 刘玉春 杨娟 93

旅游管理专业本科毕业实习改革思路探究&刘玉春 夏玉平 106

旅游管理本科专业课程优化探讨——以部分高等院校为例&王亚欣 孙恩贺 117

关于我校MBA专业学位教育的思考&黄锐 128

关于我校留学生汉语言本科专业建设的实践与思考&田艳 135

关于中央民族大学历史学基地班改革创新的思考&姚二刚 143

课程建设与教学改革“自主、探究、协作”式实验教学的探索与实践——以环境监测实验课程教学改革为例&杨若明 曾鸣 孙洪波 周姗姗 151

绿色化学理念对学生综合素质培养的意义——以化学类本科实验教学为例&曾鸣 周姗姗 杨若明 159

“景观生态学”多元化教学模式的探索与实践&郭泺 冯金朝 164

非电子电气类专业“电路分析基础”课程教学改革的思考与探索&邢冰冰 丁仁伟 王静 169

“信号与系统”分层教学的实践和思考&马小玲 177

电气信息类基础实验体系的改革与建设&王静 马小玲 洪小叶 王继业 钮金真 182

计算机学科开放实验教学的探索和思考&张廷 陈立新 191

浅谈微软MOS国际认证在我校计算机基础教学中的现实意义&潘京 王应云 198

实验课程的教学改革应从改革实验教材的编写模式做起&朱伟利 张颖 游澜 吕敏 张可如 杨玉平 陈笑 杨笛 205

金工实习与学生创新思维及创新能力的培养&张可如 王义全 苏玉成 裴世娜 210

基于RACK架构的网络实验室建设和教学&兰义湧 217

民族院校通识课程的设置现状与对策研究&钟志勇 223

“微格教学”实践性教学模式探索&丁湘 董艳 马钟范 231

基于案例讨论的教学模式标准化研究——以“中国法制史”为例&邓建鹏 239

民族院校法学基础理论课程教学改革探索——以外国法制史为例&阿依古丽 248

高等法学教育中模拟法庭的理性分析&段威 258

Jessup国际法模拟法庭比赛对法学教学模式的深化与思考&王剑 266

田野调查与法学实践的理论与实践&邹龙妹 272

对国际法课程教学中应用案例教学法的几点思考&黄秋丰 279

主题发表式实践性教学规程研究&李玉子 287

专业纵深课的研究型教学模式探索&刘阅春 296

我校大学英语后续课程体系建设的必要性及可行性研究&赵明珠 304

西方文化课程的教学与改革——以中央民族大学为例&王林 缪晓静 313

口译课程设置的探索性研究——基于三所民族院校的调查&雷静 319

关于全球化环境下外语学习者双向交流意识培养的初步探索&武海霞 327

中央民族大学非英语专业本科生英语学习策略与动机分析&郝晶晶 332

民族院校大学英语改革情况调查及问题分析&金艳丽 341

本科毕业论文写作训练与通识型人才培养之关系——以文学与新闻传播学院毕业论文写作指导与管理为例&陈允锋 348

浅谈如何提高普通话教学的互动性与实效性——以中央民族大学的本科教学实践为例&翟燕 355

“行”与“思”——新闻教学实践经验谈&岳广鹏 362

对大学思想政治课教学的思考——基于中美比较的视角&车峰 张姝 370

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学改革的立体化方案设想&李泓 378

在建构主义框架下透视课堂上的PPT——如何促进本科生课堂教学改革之我见&王星 385

文化融合与民族健身操在学校的发展&李俊怡 392

关于藏族本科生现代汉语课堂教学的探索与思考——以中央民族大学藏学研究院为例&切吉卓玛 399

历史教学中利用历史遗址、博物馆展览资源的实践探索&雷虹霁 406

少数民族预科全国文科班数学教学模式的探索——以中央民族大学为例&杨清霞 412

教学管理与质量监控对高校课堂教学质量评价中学生评价教学的思考&周宜君 423

国外高校教师绩效评价方法及对我国高校的启示&谷明 李俊清 431

艺术类公共计算机教学质量保障体系建设的实践研究&韩旭 林旺 陈立新 439

对本科教学督导工作的几点认识&彭亚华 446

从角色定位谈学生在提高本科教学质量中的作用&杨晓瑜 454

关于进一步做好教务管理工作的若干思考&代明利 范立强 461

试析我校的成绩管理工作&段峥嵘 470

重复博弈与精诚培植:考试诚信生成的逻辑路径&何修良 476

关于加强大学生学术道德建设的几点思考&伊利贵 482

科学发展观视野下的民族院校学风建设探析——以中央民族大学为例&岳永杰 489

推广海外留学项目,努力提高民族类高校学生培养质量——中央民族大学留学工作现状简析及思考&孙洋 叶旻 496

文科院系实验室发展现状研究&王瑞武 范立强 507

中央民族大学师资队伍现状与发展初探&赵英男 东瑛 514