第一部分 教育与教学管理 2
1．终身教育视野中的普通高校成人教育发展策略探析&李炜 2
2．成人高等教育学习者需求变化及应对策略&邱萍 12
3．从个性化学士学位项目（BIS Program）看美国高等教育的创新理念&刘丹 23
4．浅谈成人高等教育英语专业弹性学制管理系统的建设&冯会茹 34
5．哈佛通识课程近期改革综述&朱姝 43
6．基于混合模式的继续教育管理平台系统的设计&刘闰婷 50
7．探析高校成人学历教育教务管理工作&王然 60
第二部分 外语教学理论与实践 70
1．Motivation．Coping Strategies and Second Language Learning（动机、应对策略和第二语言学习）&陈金亮 70
2．简述二十一世纪初的中国社会语言学&胡晓丽 88
3．论母语对成人英语学习的影响&高莎 102
4．成人高等教育英语专业的弹性评价系统设计&王玉西 112
5．翻译策略的文本与文外制约——以王际真的老舍作品翻译为例&李越 122
6．试论成人教育英语专业本科学士论文中的剽窃现象——原因及对策&王琼 134
7．成人日语第一堂课“平假名”的教学模式探讨&李晶波 156
8．汉英“猫”字熟语的对比研究&于培文 167
9．Personality Analysis and Computer Mediated Prewriting Discussion（性格分析及电脑辅助写前讨论）&柳明明 179
10．Problem Analysis in Intensive＆Extensive Reading Class（精读与泛读课程之教学问题透析）&米春霞 198
第三部分 网络教育与信息化 210
1．中国学生在西方网络环境中的学习困难研究&海丛 210
2．英国开放大学对于汉语E-Learning的启示&周晓军 吴志山 220
3．美国远程教育模式分析及其对“网上北语”的启示&赵雪梅 229
4．射频识别系统在数字校园信息化中的构建&董兆明 赵宇 240
第四部分 其他研究 248
1．从《麦克提格》看弗兰克·诺瑞斯对职业化的矛盾情结&孙亚鹏 248
2．On the Impact of the Great Recession on American Soft Power（试论经济大衰退对美国软实力的影响）&刘惠华 255
第五部分 部分优秀论文摘要选 278
1．对大学英语翻译教学若干问题的思考&王玉西 278
2．＃sC音丛的音节结构：空韵核、偶分韵基与首音&李越 279
3．港译电影片名的语言特色和文化分析&王静 280
4．中国英语之功能研究&胡晓丽 281
5．美国营利性高校对中国成人高等教育的启示&于培文 282
6．一项对中国大学生跨文化交际能力的实证研究——兼评本科阶段跨文化交际课程的教学思路和方法&王琼 283
7．L2暂态与习得临界期&陈金亮 284
后记 285