第一章 当前家庭教育中存在的间题 1
一、过分重视孩子的智商 1
二、忘记教孩子做人 5
三、生活中包办一切 13
四、过于溺爱 18
五、家长缺少权威性 20
六、物质上的极度满足 21
七、精神上关注少 26
八、不合理地应用奖惩 33
九、家庭气氛不佳 43
十、不关注孩子的心理健康 44
十一、希望孩子听自己的，替孩子做所有的决定 49
第二章 当前家庭教育中的误区 50
一、管教的误区 50
二、关爱的误区 51
三、要求的误区 57
第三章 成功不靠智商靠情商 66
一、家长应培养孩子健全的人格 66
二、智商、情商和意商 67
第四章 孩子情商不足的表现 73
一、孩子没有爱的能力 73
二、孩子没有责任感 75
三、说话不算话 77
四、孩子缺乏自信心 79
五、孩子缺少独立性 81
六、孩子缺少坚强的意志品质 85
七、孩子心胸狭隘 86
八、孩子不遵守社会准则和规矩 88
九、孩子以自我为中心 89
十、孩子幼稚 91
十一、孩子的社交性退缩 93
十二、孩子的自控能力差 95
第五章 培养孩子健全人格从出生后就应开始 97
一、1岁以下孩子健全人格培养的要点 97
二、1～3岁孩子健全人格培养的要点 100
三、3～6岁孩子健全人格培养的要点 106
四、6～12岁孩子健全人格培养的要点 109
第六章 培养孩子健全人格的方法 111
一、个性发展方向的培养 111
二、培养孩子爱的能力 112
三、培养孩子的劳动习惯 124
四、自尊心的养成 127
五、培养孩子的责任感 130
六、培养孩子的自信心 137
七、培养孩子的独立性 146
八、培养孩子的合作精神 174
九、培养孩子坚强的意志品质 183
十、怎样培养孩子战胜困难的勇气 195
十一、培养孩子遵守道德和社会规范的行为 202
十二、培养孩子的社会交往能力 216
十三、培养孩子的集体观念和为别人着想的能力 222
十四、培养孩子的自控能力 224
十五、鼓励孩子的创造性 232
第七章 培养孩子健全人格的技巧 238
一、了解孩子的个性特征 238
二、适当地应用奖励和惩罚 256
三、给孩子树立榜样 278
四、不要反复给孩子讲道理 279
五、如何对待行为粗野的孩子 282
六、及时纠正孩子的不良习惯和不良社会行为 284
七、如何面对孩子故意与家长对抗 286
八、孩子屡教不改应采取的措施 290
九、防止孩子用哭闹要挟家长 291
十、对待有逆反心理的孩子 292
十一、注意孩子的社会化问题 296
十二、帮助孩子对待失误 307
十三、训练孩子快乐的方法 308