《乐理与视唱》PDF下载

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  • 作  者:舒京主编
  • 出 版 社:上海:上海音乐出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:780667909X
  • 页数:186 页
图书介绍:本教材是根据教育部《三年制小学教育专业课程方案》对课程设置的要求编写的。该教材是供高等师范院校小学教育专业选修音乐方向的大学生及参加职后继续教育(音乐方向)的小学教育工作者使用的一套教材里的其中一本。本教材最大的特点是强调音乐艺术各学科之间的有机联系、相互渗透,并在教学中将其融合成为有机整体。本教材的编写力求将基础乐理知识与视唱练耳、节奏训练紧密地结合起来,使学生系统地掌握与应用音乐的基本能力,为他们今后更好地从事小学音乐教育工作打下良好的基础。这是一本兼基础性、规范性、实践性、实用性、科学性为一体的教材。

第一单元 音 音高 3

第一课 3

乐理 音 音高(一) 3

一、音的产生 3

二、音的种类 3

三、音的四要素 3

四、乐音体系音列音级 3

五、音名与唱名 4

六、固定唱名法与首调唱名法 4

思考与练习 4

视唱 视唱初步练习(一) 5

练耳 6

一、节奏练习 6

二、听音练习 6

第二课 7

乐理 音 音高(二) 7

一、音组 7

二、标准音 7

三、八度音域音区 7

四、变音记号 8

五、半音与全音 8

六、等音 9

思考与练习 9

视唱 视唱初步练习(二) 9

练耳 10

一、节奏练习 10

二、听音练习 11

第三课 15

乐理 五线谱记谱法(一) 15

一、五线谱 15

二、谱号 15

三、谱表 17

思考与练习 19

视唱 无升降号视唱练习(一) 19

练耳 20

一、节奏练习 20

二、听音练习 21

第四课 22

乐理 五线谱记谱法(二) 22

一、音符 22

二、音符的种类 22

三、休止符 24

四、变音记号的书写位置 26

思考与练习 26

视唱 无升降号视唱练习(二) 27

练耳 29

一、节奏练习 29

二、听音练习 29

第五课 30

乐理 简谱记谱法 30

一、音符 30

二、休止符 31

三、简谱的书写格式 32

思考与练习 32

视唱 二个升号视唱练习(一) 33

练耳 34

一、节奏练习 34

二、听音练习 35

第三单元 节奏 节拍 39

第六课 39

乐理 节奏 节拍(一) 39

一、重音 节拍 39

二、节奏 节奏型 40

思考与练习 40

视唱 二个升号视唱练习(二) 41

练耳 42

一、节奏练习 42

二、听音练习 43

第七课 44

乐理 节奏 节拍(二) 44

一、拍子的种类 44

二、弱起小节 46

思考与练习 47

视唱 三个降号视唱练习 47

练耳 49

一、节奏练习 49

二、听音练习 49

第八课 50

乐理 节奏 节拍(三) 50

一、切分音 50

二、音值的特殊划分 51

三、音值组合法 52

思考与练习 52

视唱 一个降号视唱练习(一) 53

练耳 55

一、节奏练习 55

二、听音练习 55

第四单元 常用记号 59

第九课 59

乐理 演奏(唱)法记号 59

一、连线记号 59

二、断音记号 59

三、保持音记号 60

四、滑音记号 60

五、琶音记号 61

六、换气记号 61

七、延音记号 61

思考与练习 61

视唱 一个降号视唱练习(二) 62

练耳 64

一、节奏练习 64

二、听音练习 64

第十课 65

乐理 省略记号 65

一、移动八度记号 65

二、重复八度记号 65

三、重复记号 66

四、震音记号 67

五、反复记号 67

思考与练习 69

视唱 一个升号视唱练习(一) 69

练耳 71

一、节奏练习 71

二、听音练习 71

第十一课 72

乐理 装饰音 72

一、倚音 72

二、波音 73

三、颤音 73

四、回音 73

思考与练习 74

视唱 一个升号视唱练习(二) 75

练耳 76

一、节奏练习 76

二、听音练习 76

第十二课 77

乐理 常用音乐术语 77

一、速度术语 77

二、力度术语 78

三、表情术语 79

思考与练习 79

视唱 标有表情术语的视唱练习 79

练耳 81

一、节奏练习 81

二、听音练习 81

第五单元 音程 85

第十三课 85

乐理 音程(一) 85

一、音程 旋律音程 和声音程 85

二、音程的度数和音数 86

三、音程的种类 86

四、自然音程与变化音程 88

五、音程的扩大与缩小 88

思考与练习 89

视唱 三个升号视唱练习(一) 90

练耳 92

一、节奏练习 92

二、听音练习 92

第十四课 93

乐理 音程(二) 93

一、单音程和复音程 93

二、音程的转位 94

三、等音程 95

四、协和音程与不协和音程 95

思考与练习 96

视唱 三个升号视唱练习(二) 96

练耳 98

一、节奏练习 98

二、听音练习 98

第六单元 调式与调 101

第十五课 101

乐理 调式与调(一) 101

一、调式 101

二、音阶 101

三、大调式 101

四、小调式 103

思考与练习 104

视唱 二个降号视唱练习 105

练耳 107

一、节奏练习 107

二、练耳练习 107

第十六课 108

乐理 调式与调(二) 108

一、调 108

二、调性 108

三、调号 108

四、调号的种类 108

思考与练习 112

视唱 带有变化音的视唱练习(一) 113

练耳 114

一、节奏练习 114

二、听音练习 114

第十七课 115

乐理 调式与调(三) 115

一、关系大小调 115

二、调的五度循环 115

三、同主音大小调 116

思考与练习 117

视唱 带有变化音的视唱练习(二) 118

练耳 119

一、节奏练习 119

二、听音练习 119

第十八课 120

乐理 民族调式(一) 120

一、五声调式 120

二、五声调式的类别 120

思考与练习 122

视唱 民族调式视唱练习(一) 123

练耳 125

一、节奏练习 125

二、听音练习 125

第十九课 126

乐理 民族调式(二) 126

一、六声调式 126

二、七声调式 127

三、同宫音系统调 129

四、同主音系统调 129

思考与练习 130

视唱 民族调式视唱练习(二) 130

练耳 132

一、节奏练习 132

二、听音练习 132

第二十课 133

乐理 民族调式(三) 133

一、五声调式的识别 133

二、民族调式与大小调式的区别 134

思考与练习 135

视唱 民族调式视唱练习(三) 135

练耳 137

一、节奏练习 137

二、听音练习 137

第七单元 和弦 141

第二十一课 141

乐理 和弦(一) 141

一、和弦 141

二、三和弦 141

三、三和弦的类别 141

四、三和弦的表现特性 142

五、三和弦的转位 142

思考与练习 143

视唱 民族调式视唱练习(四) 144

练耳 145

一、节奏练习 145

二、听音练习 146

第二十二课 147

乐理 和弦(二) 147

一、七和弦 147

二、七和弦的类别 147

三、七和弦的表现特性 148

四、七和弦的转位 148

五、等和弦 149

思考与练习 149

视唱 二声部视唱练习(一) 150

练耳 152

一、节奏练习 152

二、听音练习 152

第二十三课 153

乐理 和弦(三) 153

一、调式中的和弦 153

二、属七和弦与导七和弦的解决 155

思考与练习 156

视唱 二声部视唱练习(二) 157

练耳 159

听音练习 159

第八单元 调性变换 移调第二十四课乐理 调性变换 163

一、调式交替 163

二、转调 165

三、离调 166

四、调式交替与转调的识别 167

五、移调 168

思考与练习 170

视唱 转调视唱练习 170

练耳 171

听音练习 171

第九单元 儿童歌曲的题材、体裁、风格与曲式结构第二十五课乐理 儿童歌曲的题材、体裁与风格 175

一、题材 175

二、体裁 175

三、风格 177

思考与练习 177

视唱 带词视唱练习(一) 178

第二十六课 179

乐理 儿童歌曲常见的曲式结构 179

一、乐段 179

二、单二部曲式 180

三、单三部曲式 181

思考与练习 183

视唱 带词视唱练习(二) 184