上卷 3
第一时期 适应民族工作需要 创办中南民族学院（1951—1956） 3
第一章 在党的民族政策的光辉照耀下诞生 4
第一节 培养民族干部的紧迫性和重要性 4
第二节 中央民族学院中南分院的筹建 5
第三节 中央民族学院中南分院正式成立 7
第四节 中南党政领导的关怀 8
第二章 中南民族学院独立建院 10
第一节 新建校舍 独立建院 10
第二节 合并广东民族学院 学院得到充实扩大 11
第三节 适应民族地区需要 开办师范专科 12
第四节 开设的班次及专业 14
第五节 民族平等团结的大家庭 16
第三章 从实际出发 围绕教学做好各项工作 20
第一节 短期培训干部为主的办学方针 20
第二节 学员概况及其特点 21
第三节 教学方针和组织教学 23
第四节 思想政治工作 26
第五节 不断总结 不断前进 28
第六节 主要成绩和经验 29
第七节 民族调查研究工作 35
第八节 少数民族文物陈列馆 37
第二时期 曲折中求得发展 动乱中被迫撤销（1957—1979） 39
第一章 向民族高等师范学院发展 40
第一节 发展的基础 40
第二节 发展的进程 41
第三节 发展的曲折 45
第二章1958—1960年的教育革命 48
第一节 教育革命的开展 48
第二节 初步总结 探索前进 51
第三节 改善领导 继续改革 53
第四节 交流经验 推进教学 55
第五节 迎难而上 坚持改革 56
第六节 开展科研 创办学报 58
第三章 贯彻“高教六十条”调整各项工作 60
第一节 贯彻“八字”方针 60
第二节 贯彻“高教六十条”认真改进工作 62
第三节 高歌欢庆10周年 67
第四节 制定“八字”校风 69
第五节 贯彻“六十条”的初步总结 69
第六节 继续执行“六十条” 70
第七节 阶级斗争为纲的严重干扰 73
第四章 思想政治工作 75
第一节 学院实际 75
第二节 基本做法 76
第三节 主要反映 86
第五章 浩劫中被强令撤销 88
第一节 灾难的岁月 88
第二节 毁于一旦 89
第三节 来自各方的呼声 90
第六章 二十年树木 桃李芳菲 92
下卷 97
第三时期 南湖畔恢复重建 新校园初具规模（1980—1985） 97
第一章 中南民族学院的恢复和重建 98
第一节 中央和湖北省的决策 98
一、恢复重建的提出 98
二、国务院的批示 99
第二节 校园重建和恢复招生 101
一、新校址的选定 101
二、边抓基建、边恢复招生 101
第三节 确定办学思路 制定“六五”规划 103
一、办学思路的确定 103
二、“六五”规划的制定和实施 104
第二章 专业建设和教学工作 106
第一节 专业建设 106
一、扶持新增专业 106
二、抓好干部培训 106
三、巩固预科教育 107
四、开办研究生教育 108
第二节 教学工作 109
一、规范教学活动 109
二、增强实践能力 110
三、举办短期培训 111
第三节 队伍建设 111
一、千方百计引进人才 111
二、组建三支队伍 112
第三章 科研工作的逐步展开 114
第一节 组建学术委员会 成立科研机构 114
一、组建学术委员会 114
二、成立民族研究所 114
三、恢复《中南民族学院学报》 115
第二节 开展学术活动 扩大学术影响 117
一、主办研究班、讲习班 117
二、举办各类全国性学术会议 117
三、中国女书的发现 118
四、研究成果陆续推出 119
第四章 图书馆的建设和博物馆的筹建 121
第一节 恢复重建图书馆 121
一、图书馆的重建 121
二、图书馆的馆舍建设 122
三、加强馆务建设 123
第二节 筹建全国第一所民族学博物馆 124
一、吴泽霖的倡议 124
二、全国第一所民族学博物馆的筹建和开馆 125
第五章 党的建设和思想政治工作 127
第一节 党的建设 127
一、学校党委的正式成立 127
二、开展整党工作 127
第二节 思想政治工作 128
一、政治理论教育课 128
二、师生思想政治工作 129
三、首届教职工代表大会 130
第三节 校园文化建设 131
一、《中南民族学院》院刊的恢复 131
二、“八字”校风的确立 131
三、建立和完善学生管理制度 132
四、丰富多彩的课外活动 133
第六章 后勤保障体系的初步形成 135
第一节 后勤设施建设 135
一、食堂、医院的建成 135
二、附中、附小、幼儿园的开办 135
第二节 健全各项规章 完善服务体系 137
一、后勤工作 137
二、财务工作 138
三、治安保卫 138
第四时期 专业改造奠定发展基础 规模扩张增强办学实力（1986—2000） 140
第一章 重视专业改造 促进学校发展 141
第一节 贯彻党的教育方针 制定中长期发展规划 141
一、《决定》和《纲要》的颁布 141
二、“七五”、“八五”、“九五”规划的制定 142
第二节 优化专业结构 深化教学改革 145
一、第一次教学工作会议的召开 145
二、加快专业改造 146
三、强化基础 淡化专业 146
四、强化教学管理 规范教学秩序 147
第三节 狠抓课程改革 提高教学质量 148
一、第二次教学工作会议的召开 148
二、修订教学计划 调整课程结构 149
三、开展课程评估 促进教改实施 150
四、压缩课堂学时 加强实践教学环节 151
五、加强教材建设 更新教材内容 151
第四节 建立健全规章制度 逐步完善管理体系 153
一、各项规章制度的制定 153
二、专业奖学金制度的实施 154
三、主辅修制度的施行 155
第二章 扩大办学规模 增强办学实力 157
第一节 扩大招生规模 157
一、招生规模逐年扩大 157
二、二级学院建立 158
第二节 扩大校园面积 改善办学条件 159
一、校园面积 159
二、办学条件 160
第三节 图书馆和实验室建设 161
一、图书馆的自动化建设 161
二、民族学博物馆的全面展出 162
三、实验室建设的发展 163
四、校园网建设 165
第三章 稳定师资队伍 提高业务水平 166
第一节 提高师资队伍质量 培养引进专业人才 166
一、引进专业人才 充实教师队伍 166
二、下派锻炼与教师培训 167
三、鼓励在职进修 提高学历层次 169
四、建立学术梯队 培养骨干教师 171
第二节 强化教师在教学科研中的主体地位 173
一、开展教师业务考核 凸显教师主体地位 173
二、教育思想与教育观念大讨论 176
第四章 加强科研工作 提高科研水平 178
第一节 制定科研规则 奖励科研成果 178
一、制定科研发展规划 178
二、首届优秀科研成果奖表彰大会 180
三、出台科研政策 促进科研发展 181
四、提升学报水平 跻身核心期刊 186
五、创办《民族高教研究》 190
第二节 教学、科研、生产三结合的尝试 191
一、三结合基地和校办产业 191
二、科技扶贫与对口支援 192
第五章 研究生和留学生教育 194
第一节 研究生教育新发展 194
一、办学规模的扩大 194
二、研究生部的成立 195
第二节 留学生教育的开展 196
一、开拓国际交流 196
二、招收留学生 197
第六章 成人教育和预科教育 199
第一节 成人教育和职业技术教育 199
一、干部 199
二、成人教育 200
三、职业教育的兴起 201
第二节 预科教育 202
一、大学预科部 202
二、预科教育学院的成立 203
第七章 党的建设与思想政治工作 205
第一节 党的建设 205
一、召开第四次党代会 205
二、学校、院（系、部）中心组理论学习 206
三、开展“三讲”教育活动 206
四、党的基层组织建设 208
五、学生党员发展工作 209
第二节 思想政治工作 210
一、政工队伍建设 210
二、思想政治工作 210
第八章 校园文化建设 213
第一节 创建民族团结进步校园 213
一、召开首届民族团结进步表彰大会 213
二、争创民族团结进步模范单位 213
三、举办40周年校庆活动 215
第二节 学生社团与社会实践活动 217
一、建立社团组织 217
二、举办共青杯系列赛事 218
三、开展社会实践活动 222
第九章 后勤保障和其他工作 223
第一节 后勤工作 223
一、后勤社会化 223
二、医疗保健 229
三、附中、附小和幼儿园的发展 230
第二节 财务审计与安保工作 232
一、财务工作 232
二、审计工作 234
三、安全保卫工作 235
第三节 离退休工作 237
一、工作机构的建立 237
二、老干部工作 238
三、老年大学的创办 242
第五时期 探索民族高教办学规律 建设高水平的民族大学（2001—2011） 244
第一章 提出办学新思路 制定发展新规划 246
第一节 校庆更名双喜临门 合作共建再谱新曲 246
一、同庆50华诞 246
二、正式更名与共建民大 248
第二节 明确新的办学思路 确立新的办学目标 250
一、明确新思路 250
二、确立新目标 251
第三节“十五”、“十一五”、“十二五”规划的编制和实施 253
一、“十五”规划的编制和实施 253
二、“十一五”规划的编制和实施 254
三、“十二五”规划的制定 255
第二章 加强本科教学工作 开展质量工程建设 258
第一节 本科教学计划的修订和学分制的实施 258
一、本科教学计划的修订 258
二、本科学生学分制的实施 260
第二节 教学质量工程建设 261
一、第六次教学工作会议的召开 261
二、精品课程与品牌专业建设 262
三、教学名师评选与教学团队建设 265
四、教学质量监控与评估 267
五、学生评教与教师评学 269
第三节 两次评估 两次优秀 270
一、2001年教育部本科教学工作随机性水平评估 270
二、2006年教育部本科教学工作水平评估 272
第四节 独立学院——工商学院的创办和发展 273
一、工商学院的创办 273
二、工商学院的发展 275
第三章 加强师资队伍建设 实行管理体制改革 277
第一节 师资队伍建设的基本思路 277
一、以学科建设为龙头 277
二、以师资队伍建设为核心 278
第二节 师资队伍建设的主要措施 280
一、制定优惠政策 280
二、培养青年教师 282
三、加强师德师风建设 283
第三节 组织人事管理体制改革 285
一、中层干部竞聘上岗与交流轮岗 285
二、科级干部和普通工作人员竞聘上岗 286
三、岗位设置管理制度的实施 287
第四章 全面实施素质教育 增强创新实践能力 290
第一节 素质教育与创新创业实践 290
一、素质教育的实施 290
二、创新创业中心的成立 291
三、创新实践学分暂行办法的颁布与实施 292
第二节 参与全国各类学科竞赛 293
一、挑战杯比赛 293
二、理科类竞赛 295
三、文科类竞赛 296
第五章 提高科研水平 增强竞争能力 298
第一节 修订科研政策 组建科研团队 298
一、出台系列措施 298
二、召开科技会议 300
三、组建科研团队 300
四、规范学术道德 303
第二节 开展学术交流活动 实现科技服务社会 304
一、开展学术交流活动 304
二、实现科技服务社会 309
三、省部级人文社会科学重点研究基地建设 312
第六章 招生就业工作 315
第一节 扩大招生地域 举办招生咨询 315
一、提升生源质量 315
二、加强招生宣传 316
第二节 成立就业领导小组 开展就业指导工作 318
一、成立毕业生就业领导小组 318
二、开展就业指导工作 319
三、举办各类招聘会 320
第七章 学科建设与研究生教育 323
第一节 学科建设 323
一、首届学科建设会议的召开 323
二、学科建设的加强 324
第二节 硕士研究生教育 327
一、硕士点的增加 327
二、研究生培养、管理工作的改革和创新 330
三、研究生工作会议的召开 333
第三节 博士研究生教育 334
一、与外校联合培养博士研究生 334
二、举全校之力申报博士点 336
三、民族学博士点正式招生 337
四、一级学科博士点、硕士点的突破 338
第八章 国际交流与合作 341
第一节 开展校际互访 联合培养人才 341
一、校级领导互访 341
二、联合培养人才 342
三、互派专家学者讲学 343
第二节 扩大对外交流 传播中华文化 345
一、成立国际教育学院 扩大留学生教育 345
二、创办孔子学院 346
第九章 党的建设与思想政治工作 348
第一节 加强党的建设 开展党员教育 348
一、第五次、第六次党代会的召开 348
二、党风廉政建设 350
三、开展党员先进性教育 351
四、学习实践科学发展观 352
第二节 学生思想政治工作 353
一、中共中央［2004］16号文件精神的学习与贯彻 353
二、发展大学生党员和开创思想政治工作新局面 355
第三节 党群工作 358
一、激发基层组织活力 358
二、统一战线工作 360
三、发挥工会桥梁作用 361
第十章 办学条件的改善 364
第一节 加快实验室建设 建立数字化校园 364
一、实验室建设 364
二、实验室管理 366
三、校园网及数字化校园建设 367
第二节 新馆舍扩建竣工 电子化建设推进 370
一、图书馆新馆的落成 370
二、图书资料的迅速增长 371
三、图书馆电子化网络化 372
四、内部管理的优化 373
第三节 基建工作 375
一、博物馆重新布展开展 375
二、体育馆、美术馆、游泳馆的竣工 376
三、教学区再度拓展 377
第四节 完善后勤保障 加强安全保卫 379
一、后勤服务工作 379
二、财务及审计工作 380
三、安全保卫与国防教育 383
四、社区建设与计生工作 385
第十一章 校园文化建设的全面展开 387
第一节 创建园林式校园 增设新人文景观 387
一、园林式校园 387
二、校园文化及人文景观建设 388
第二节 确立新校训 颁布新校歌 389
一、校园精神和新校训 389
二、《中南民族大学校歌》 390
第三节 加强对外宣传 树立品牌形象 391
一、学校形象识别系统工程 391
二、主流媒体的宣传报道 391
三、《中南民族大学校史》 393
四、校友工作 394
五、校庆60年筹备工作 395
第四节 学生社团争奇斗艳 文体活动丰富多彩 396
一、学生社团 396
二、特色活动 397
三、文体活动 399
附录 403
大事记 403
历届校领导一览表 471
现设机构一览表 475
本科专业设置一览表 476
博士研究生、硕士研究生学位点一览表 477
历年获得国家科学基金项目统计 480
分年度分类招生人数（1951—2010） 487
分年度分类毕业结业生人数（1951—2011） 489
校训及校训铭 491
校歌 492
后记 493