《体育 三-四年级》PDF下载

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  • 作  者:课程教材研究所,体育课程教材研究开发中心编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7107148583
  • 页数:243 页
图书介绍:本书根据《课程标准》中的精神,将三至四年级的教学内容编为一册,对教学内容进行了简明扼要的说明,提供给教师一些新颖的、操作性强的教学手段与方法,并且对各项内容提供了若干教学案例,便于教师结合学生的具体情况灵活地选择使用,也可作为教师指导学生自学、自练的补充内容。

第一章 三至四年级体育教学概述 1

一 教学目标 1

二 教学要求 2

三 三至四年级教学内容 4

四 教与学法建议 5

第二章 基本体操 7

一 教学意义与教学目标 7

二 教学内容的特点及教与学法的建议 8

三 教学内容和教学案例 9

四 教学评价 26

第三章 走、跑与游戏 28

一 教学意义与教学目标 28

二 教学内容的特点及教与学法的建议 29

三 教学内容和教学案例 30

四 教学评价 56

第四章 跳跃与游戏 58

一 教学意义与教学目标 58

二 教学内容的特点及教与学法的建议 59

三 教学内容和教学案例 60

四 教学评价 75

第五章 投掷与游戏 77

一 教学意义与教学目标 77

二 教学内容的特点及教与学法的建议 78

三 教学内容和教学案例 79

四 教学评价 94

第六章 技巧与器械练习 95

一 教学意义与教学目标 95

二 教学内容的特点及教与学法的建议 96

三 教学内容和教学案例 97

四 教学评价 120

第七章 小球类与游戏 122

一 教学意义与教学目标 122

二 教学内容的特点及教与学法的建议 123

三 教学内容和教学案例 124

四 教学评价 138

第八章 对抗、角力与游戏 139

一 教学意义与教学目标 139

二 教学内容的特点及教与学法的建议 140

三 教学内容和教学案例 142

四 教学评价 148

第九章 武术 150

一 教学意义与教学目标 150

二 教学内容的特点及教与学法的建议 151

三 教学内容和教学案例 152

四 教学评价 159

第十章 韵律活动和舞蹈 160

一 教学意义与教学目标 160

二 教学内容的特点及教与学法的建议 161

三 教学内容和教学案例 161

四 教学评价 179

第十一章 体育与健康基础常识 181

我们的身体 181

高矮与胖瘦 186

学会调控自己的情绪 190

第十二章 学习评价 193

一 课程标准的要求 193

二 小学三至四年级学生学习成绩的评价 195

第十三章 体育教学工作计划的编订 205

一 学年体育教学工作计划(示例) 205

二 学期体育教学工作计划(教学进度、示例) 211

三 单元教材教学工作计划(示例) 224

四 体育课时计划(教案、示例) 227