第一章 创造——引领人类进步的阶梯 1
一、创造与人类文明进步 1
二、21世纪是以创造为特征的世纪 7
三、创造是中华民族振兴的必由之路 12
四、学习创造理论，开发民族创造力 14
第二章 创造力开发（一）——创造力的普遍性和可开发性 20
一、创造与创造力 20
二、创造力的普遍性和可开发性 25
三、创造力的开发原理 30
第三章 创造力开发（二）——创造力与知识、能力和个性因素的关系 37
一、创造力与知识因素 37
二、创造力与能力因素 39
三、个性与创造 42
第四章 创造力开发（三）——创造与环境的关系 50
一、创造的宏观社会环境 50
二、创造的微观社会环境 54
三、创造与环境的辩证关系 63
四、创造与机遇 66
第五章 创造性思维及其训练（一）——创造性思维的本质及形式 71
一、创造性思维的概念 71
二、创造性思维的特点和过程 73
三、创造性思维的本质 76
四、创造性思维的主要形式 78
第六章 创造性思维及其训练（二）——创造性思维的培养及训练 86
一、创造性思维的基础 86
二、创造性思维训练方法 90
三、创造性思维训练举例 92
第七章 学习创造技法（一）——创造技法概述、联想类技法 97
一、创造技法概述 97
二、联想类技法 103
第八章 学习创造技法（二）——分合、移植、类比类技法 119
一、分合类技法 119
二、移植法 133
三、类比类技法 136
第九章 学习创造技法（三）——列举法、系统化法、其他类技法及技法的应用 144
一、列举类技法 144
二、系统化法 154
三、其他技法 161
四、关于创造技法的应用 163
第十章 科学发现——在思想之中创造世界 169
一、科学认识系统和科学认识过程 169
二、科学问题和科研选题 172
三、科学研究的方法 178
四、科学发现与人文因素 191
第十一章 技术创新——用科学创造人类生活 197
一、技术发明和技术开发 197
二、技术预测与技术评估 202
三、技术原理构思 208
四、技术创新 211
第十二章 通过创造走向成功——创造成功案例集粹 222
参考文献 238
后记 240