一、问题的提出 1
二、研究现状 5
三、主要概念 10
第一章 高等学校法律地位概述 16
一、高等学校法律地位的演变 16
二、高等学校的三种法律地位 23
第二章 高等学校的公法人地位 39
一、高等学校是依公法设立的公法人 40
二、高等学校是行使一定公权力的公法人 46
三、高等学校是为公益目的而存在的公法人 53
四、高等学校是公法人中的特别法人 57
五、高等学校公法人化的普遍趋势 62
六、确认高等学校公法人地位的意义 81
第三章 高等学校与政府的关系 85
一、高等学校与政府关系的变迁 85
二、高等学校与政府关系的现状 90
三、高等学校与政府之间的权力划分 100
第四章 高等学校与教师的关系 118
一、高等学校与教师关系的变迁 118
二、高等学校与教师的法律关系 124
三、高等学校教师的权利救济 139
第五章 高等学校与学生的关系 159
一、高等学校与学生关系的基本理论 159
二、高等学校与学生的法律关系 167
三、高等学校学生的权利救济 178
第六章 对高等学校办学行为的监督与控制 195
一、高等学校办学行为的性质与分类 195
二、行政法基本原则及其对高等学校的适用 202
三、对高等学校办学行为的司法审查 228
结语 247
参考文献 250