结题报告 1
面向21世纪体育师资培养和体育教育专业改革与发展研究&邓宗琦 周绍忠 邓树勋 李祥 季克异 1
现状调研 29
我国体育教育专业及体育师资现状的调研分析&刘安清 郭敏（执笔） 吴永龄 封官声 29
面向21世纪我国高等体育教育专业师资培养的问题与思考&殷红 赵建强 高风山 王崇喜 41
我国普通高校体育专业师资队伍状况研究&马卫平 谭受清 吴澄清 吴宇强 50
特点与趋势 58
国内外体育教育专业的现状、特点及发展趋势&王健 58
新中国高校体育本科专业设置的变迁与启示&王健 79
高等体育教育专业的发展及其课程体系分析&王健 90
中国近代体育教师教育课程模式的发展&王健 邓宗琦 104
生活方式的变化与大众体育的发展&邓宗琦 王健 114
试论跨世纪的学校体育功能&李祥 129
面向21世纪体育教育专业改革的方向&李祥 138
师资需求 145
2010年前我国中等学校体育教师需求的预测研究&刘贤龙 周绍忠 145
21世纪我国对体育师资的学历要求&李志清 谢翔 160
21世纪我国体育学科研究生培养的较优模式——KAQ整合模式&王斌 周绍忠 马红宇 162
目标与规格 170
面向21世纪普通高校体育教育专业培养目标及规格要求的研究&王崇喜 高风山等 170
国内外普通高校体育教育专业培养目标的比较研究&王新平 184
高等体育教育专业培养目标改革的必要性及其对策&王超英 潘绍伟 194
课程改革 199
面向21世纪我国普通高校体育教育专业课程体系改革研究&黄汉升 梅雪雄 陈俊钦等 199
我国普通高校体育教育专业教学计划的沿革、现状与发展趋势&陈俊钦 黄汉升 梅雪雄等 207
面向21世纪我国普通高校体育教育专业教学方法体系结构及发展趋向&张子沙 马卫平 谭受清 周丽红 215
现行我国普通高校体育教育专业教学方法体系结构的调查研究&马卫平 张子沙 谭受清 周丽红 228
“体育与健康教育融为一体”——体育教育专业改革研究&湛江师范学院体育系课题组 237
培养过程 247
普通高校体育教育专业学生培养过程的研究&王崇喜 杨改生等 247
对体育教育专业教学过程的研究&丁英俊 张学研 269
普通高校体育教育专业招生问题研究&杨改生 王崇喜 屈东华 278
高校优秀体育教师成才因素分析&杨改生 王崇喜 屈东华 283
对普通高校体育教育专业学生能力培养与评价的研究&张学研 王崇喜 291
21世纪体育教育专业大学生的能力结构模式&王斌 周绍忠 马红宇 302
体育专业学生思想特点及其教育对策探讨&郭春娥 311
培养途径 317
面向21世纪我国培养体育师资人才的层次及途径研究&黄燊 郭李亮 姚辉洲 317
我国高校高学历体育师资现状及培养途径研究&谢翔 郭李亮 陈绮文 328
我国初、中级体育师资培养的层次与途径的研究&梁柱平 333
体育师资成人教育发展的现状与趋势&陆瑞当 342
教学评估 348
体育教育专业本科教学水平评估体系的研究&邓树勋 陈琦 曾红辉 348
办学条件 367
我国普通高校体育教育专业非术科教学场地状况研究&吴澄清 马卫平 谭受清 吴宇强 367
我国普通高校体育教育专业术科教学场地状况研究&吴澄清 马卫平 谭受清 吴宇强 377
继续教育 390
面向21世纪体育教师继续教育的研究&周绍忠 吴永龄 390
中等学校体育教师继续教育研究&董翠香 王健 王伯中等 409
面向21世纪高师体育院（系）继续教育教学内容与课程设置改革之研究&王家宏 刘志民 王维群等 428
湖北省中学青年体育教师综合素质剖析&周绍忠 吴永龄 王忠友等 435
中学教材教法 443
关于中学体育课程改革与教材建设的研究与实践&季克异 443
福州市中学体育课程教材实验研究工作阶段性（第一年）总结报告&福州市教育委员会 福州市《全国中学体育课程教材实验》课题组 456
通过大单元教学实现体育教学目标的实验研究&郭春光 江德新 王铁生 梁颖 463
“指导——自学自练”实验迈出可喜的一步&梁颖 孙建国 马武敏 474
“和乐体育”在我校高一年级跑单元教学的实验探讨&萧书腾 施祖仕 何宇坚等 478
浅谈如何增强学生“体育意识”和“健身能力”&郑福兴 489
运用“成功体育”实现中学排球单元教学目标的实验探索&郭春光 李青 497
实施体育实验教材，促进学生素质教育&郑家宵 503
附：研究成果目录 510
后记 519