智能开发与语文教学的性质任务&罗运清 1
从语文课是知识课、工具课说起&曾汝弟 7
一篇 作文的联想&曹铁娟 13
教材研究 18
何其芳和他的两首诗&乜似若 18
对《夜走灵官峡》的主人公的浅见&姚庚荣 26
《谈读书》浅析&顾启 姜光斗 30
漫谈《荷塘月色》的艺术特色&赖进廷 35
忧国忧民 感人肺腑——读杜甫诗《春望》&杨磊 40
《原君》试析&李亚丹 46
“抚时感事”而作的战歌——读辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》札记&刘中坚 50
《送东阳马生序》试析&陈景贤赵桂秋 59
教学经验 63
让孩子插上想象的翅膀翱翔&张敏 63
词语教学三题&陈志聪 70
科学归纳法及其教学&周？ 79
教改探索 83
绝知此事要躬行——初中一年级朗读、作文教学随笔&雪非 83
教学随笔 89
教学方法的原则性和灵活性&张文 89
语文知识 94
主语位置浅析&程家枢李寿德 94
判断句浅识&周南山 102
引语和标点&陈天权 112
同义词辨析&张放 117
问题讨论 123
我对《句式的变换》的一点看法&商台萍 123
文学名篇赏析 125
陶渊明诗《饮酒》（第五首）浅析&赵尚楹 125
勤奋篇 128
古人勤学的故事（二）&止庵选注 128
雅爱书籍 131
昼读夜诵 131
作家作品评介 131
郑振铎简介&易山 131
猜一猜 135
谜语十则&阿申 135