《教材全解全析 数学 八年级 上》PDF下载

  • 购买积分:13 如何计算积分?
  • 作  者:宋伯涛主编
  • 出 版 社:天津:天津人民出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7201050427
  • 页数:373 页
图书介绍:本书以新教学大纲为指导,按照新教材的体系分章编写。其特点在于结合教材对各章节重点、难点、疑点等逐一进行讲解。

第十一章 一次函数本章知识导学 1

11.1 变量与函数 1

11.1.1 变量 1

课程标准要求 1

教材解析 2

方法指引 3

巩固练习 4

11.1.2 函数 5

课程标准要求 5

教材解析 5

方法指引 8

巩固练习 9

11.1.3 函数的图象 12

课程标准要求 12

教材解析 12

方法指引 18

巩固练习 19

11.2 一次函数 23

11.2.1 正比例函数 23

课程标准要求 23

教材解析 23

方法指引 27

巩固练习 28

11.2.2 一次函数 29

课程标准要求 29

教材解析 29

方法指引 34

巩固练习 35

11.3 用函数观点看方程(组)与不等式 37

11.3.1 一次函数与一元一次方程 37

课程标准要求 37

教材解析 37

方法指引 40

巩固练习 41

11.3.2 一次函数与一元一次不等式 43

课程标准要求 43

教材解析 43

方法指引 47

巩固练习 48

11.3.3 一次函数与二元一次方程(组) 50

课程标准要求 50

教材解析 50

方法指引 54

巩固练习 55

本章小结 57

知识结构框图 57

思想方法提炼 57

注意事项总结 58

解题指导 59

本章测试题 63

第十二章 数据的描述本章知识导学 66

12.1 几种常见的统计图表 66

12.1.1 条形图与扇形图 66

课程标准要求 66

教材解析 67

方法指引 72

巩固练习 73

12.1.2 折线图 77

12.1.3 直方图 77

课程标准要求 78

教材解析 78

方法指引 83

巩固练习 88

12.2 用图表描述数据 93

课程标准要求 93

教材解析 93

方法指引 98

巩固练习 105

12.3 课题学习 从数据谈节水 109

课程标准要求 110

教材解析 110

方法指引 113

巩固练习 114

本章小结 115

知识结构框图 115

思想方法提炼 115

注意事项总结 115

解题指导 116

本章测试题 118

第十三章 全等三角形本章知识导学 127

13.1 全等三角形 127

课程标准要求 127

教材解析 127

方法指引 130

巩固练习 131

13.2 三角形全等的条件 133

13.2.1 三角形全等的判定(一) 134

课程标准要求 134

教材解析 134

方法指引 136

巩固练习 137

13.2.2 三角形全等的判定(二) 140

课程标准要求 140

教材解析 140

方法指引 143

巩固练习 144

13.2.3 三角形全等的判定(三) 147

课程标准要求 147

教材解析 147

方法指引 151

巩固练习 152

13.2.4 直角三角形全等的判定 154

课程标准要求 154

教材解析 154

方法指引 158

巩固练习 159

13.3 角的平分线的性质 160

课程标准要求 160

教材解析 161

方法指引 163

巩固练习 165

本章小结 167

知识结构框图 167

思想方法提炼 167

注意事项总结 168

解题指导 168

本章测试题 170

第十四章 轴对称本章知识导学 174

14.1 轴对称 174

课程标准要求 175

教材解析 175

方法指引 181

巩固练习 182

14.2 轴对称变换 186

14.2.1 轴对称变换 186

课程标准要求 186

教材解析 186

方法指引 189

巩固练习 191

14.2.2 用坐标表示轴对称 195

课程标准要求 195

教材解析 195

方法指引 198

巩固练习 199

14.3 等腰三角形 200

14.3.1 等腰三角形 200

课程标准要求 200

教材解析 201

方法指引 205

巩固练习 207

14.3.2 等边三角形 209

课程标准要求 209

教材解析 209

方法指引 212

巩固练习 213

本章小结 215

知识结构框图 215

思想方法提炼 216

注意事项总结 216

解题指导 216

本章测试题 218

第十五章 整式本章知识导学 222

15.1 整式的加减 222

15.1.1 整式 222

课程标准要求 222

教材解析 222

方法指引 230

巩固练习 230

15.1.2 整式的加减 232

课程标准要求 232

教材解析 232

方法指引 242

巩固练习 244

15.2 整式的乘法 246

15.2.1 同底数幂的乘法 246

课程标准要求 246

教材解析 246

方法指引 249

巩固练习 249

15.2.2 幂的乘方 250

课程标准要求 250

教材解析 251

方法指引 252

巩固练习 253

15.2.3 积的乘方 254

课程标准要求 254

教材解析 254

方法指引 256

巩固练习 257

15.2.4 整式的乘法 258

课程标准要求 258

教材解析 258

方法指引 262

巩固练习 263

15.3 乘法公式 265

15.3.1 平方差公式 265

课程标准要求 265

教材解析 265

方法指引 268

巩固练习 269

15.3.2 完全平方公式 270

课程标准要求 271

教材解析 271

方法指引 275

巩固练习 276

15.4 整式的除法 277

15.4.1 同底数幂的除法 277

课程标准要求 278

教材解析 278

方法指引 280

巩固练习 281

15.4.2 整式的除法 282

课程标准要求 282

教材解析 282

方法指引 285

巩固练习 286

15.5 因式分解 287

15.5.1 提公因式法 287

课程标准要求 288

教材解析 288

方法指引 293

巩固练习 295

15.5.2 公式法 297

课程标准要求 297

教材解析 297

方法指引 304

巩固练习 306

本章小结 308

知识结构框图 308

思想方法提炼 308

注意事项总结 309

解题指导 309

本章测试题 311

参考答案 314