第一章创新能力有助于孩子走向成功 1
世界无时无刻不在变 1
每个孩子都具有创新的潜能 4
父母要了解创新教育的内涵 7
培养创新能力越早越好 10
创新之路就是成功之路 12
创新不可忽视的基石 15
创新者所共有的特质 18
创新就是这么简单 21
第二章敏锐的观察力是创新的前提 25
创新离不开敏锐的观察力 25
成功源于一双会发现的眼睛 28
孩子为什么会缺乏观察力 31
培养孩子的观察力要有耐心 33
观察前明确目的十分重要 36
在科学活动中训练观察力 39
在趣味游戏中训练观察力 42
第三章激活右脑，打开创新阀门 47
右脑主宰人类的创新思维 47
开发右脑别错过最佳时期 50
培养直觉思维可开发右脑 53
开发右脑要遵循利导思维 57
潜意识能够创造“奇迹” 60
用美妙音乐开发孩子的右脑 63
下棋可使右脑越来越灵活 67
善于运用右脑的爱因斯坦 70
均衡饮食有益孩子的大脑发育 73
第四章想象力激发创新灵感 77
有想象力才有无限创意 77
精心呵护孩子的想象力 80
了解孩子想象力的特点 83
让孩子从此爱上幻想 87
训练孩子的联想思维 91
鼓励孩子自由地涂鸦 94
用故事激发孩子的想象力 97
孩子接触大自然好处多 100
测试：孩子的想象力有多丰富 103
第五章好奇心孕育创新的种子 111
好奇是创造发明的驱动力 111
家长要善待孩子的好奇心 114
支持孩子多问“为什么” 117
培养孩子大胆质疑的能力 120
放开手让孩子尽情玩耍 123
正确引导孩子的好奇心 126
孩子缺乏好奇心究竟谁之过 130
第六章创新需要全面丰富的知识 133
知识可以转化为创新力量 133
为孩子创建学习型家庭 137
点燃孩子的学习热情 140
兴趣是最好的老师 143
不妨与孩子一起阅读 146
分数不应成为孩子的命根儿 149
体验成功，孩子更爱学习 152
培养孩子良好的学习习惯 155
学习能力决定孩子的将来 157
第七章专注让创造力发挥淋漓尽致 161
注意力强的孩子创造力强 161
孩子注意力不集中的表现 164
孩子注意力不集中的原因 167
劳逸结合使注意力更集中 169
安静的环境有助于孩子专注 172
用目标引导孩子的专注力 175
培养自控力可以提升注意力 178
让孩子在游戏中增强注意力 181
测试：孩子的注意力怎么样 184
第八章动手能力是创新成败的关键 191
不动手，创新永远只是空谈 191
培养孩子的动手能力越早越好 194
孩子爱动手，全凭主动性 197
独立自主的孩子才走得远 200
大胆地放手，让孩子做主 203
授予孩子一定的家庭权力 206
重视对孩子责任感的培养 209
社会渴求有一技之长的人才 212
挫折教育让孩子更加自强 214
第九章消除阻碍孩子创新脚步的因素 219
孩子缺乏创新热情与家庭教育密切相关 219
表扬和批评不当影响孩子创新 222
没有思考就没有创新 226
思维定式是可怕的樊篱 231
不妨“反过来”试一试 234
测试：孩子摆脱习惯思维的水平有多高 237