《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级下册说明 1
一、教学内容和教学目标 1
二、教材的编写特点 4
三、教学中需要准备的教具和学具 14
四、课时安排 15
各单元的教材说明和教学建议 17
一、图形的变换 17
（一）教学目标 17
（二）教材说明和教学建议 17
（三）具体内容的说明和教学建议 19
二、因数与倍数 28
（一）教学目标 28
（二）教材说明和教学建议 28
（三）各小节的教材说明和教学建议 31
1．因数和倍数 31
2．2、5、3的倍数的特征 36
3．质数和合数 41
（四）参考资料 44
1．2、5、3的倍数的特征 44
2．质数表 45
3．筛法 46
三、长方体和正方体 47
（一）教学目标 47
（二）教材说明和教学建议 47
（三）各小节的教材说明和教学建议 50
1．长方体和正方体的认识 50
2．长方体和正方体的表面积 56
3．长方体和正方体的体积 61
（四）参考教案 78
课题一：长方体的认识（片断） 78
课题二：体积和体积单位 81
综合应用：粉刷围墙 86
四、分数的意义和性质 89
（一）教学目标 89
（二）教材说明和教学建议 89
（三）各小节的教材说明和教学建议 95
1．分数的意义 95
2．真分数和假分数 106
3．分数的基本性质 114
4．约分 120
5．通分 130
6．分数和小数的互化 144
（四）参考教案 152
课题一：分数的意义 152
课题二：最小公倍数 155
（五）参考资料 159
1．辗转相除法 159
2．利用最大公因数求最小公倍数 160
3．数的扩充 161
4．无限循环小数化成分数 162
五、分数的加法和减法 164
（一）教学目标 164
（二）教材说明和教学建议 164
（三）各小节的教材说明和教学建议 169
1．同分母分数加、减法 169
2．异分母分数加、减法 178
3．分数加减混合运算 185
（四）参考教案 192
课题：异分母分数加减法 192
六、统计 198
（一）教学目标 198
（二）教材说明和教学建议 198
（三）具体内容的说明和教学建议 200
综合应用：打电话 206
七、数学广角 212
（一）教学目标 212
（二）教材说明和教学建议 212
（三）具体内容的说明和教学建议 214
八、总复习 219
（一）教学目标 219
（二）教材说明 219
（三）教学建议 221