序言 1
导论 1
第一章 中长期经济发展变迁与教育发展 14
第一节 改革开放以来的上海经济发展与教育发展 14
第二节 2020年前的上海经济发展 18
第三节 从经济发展的视角看教育 27
第四节 从教育发展的视角看经济 31
第五节 美日高等教育状况及对上海的启示 34
第六节 上海国际化人才开发与“四个中心”建设 38
第七节 2020年前高等教育与职业教育的发展思路 44
第二章 中长期社会发展趋势与教育发展 47
第一节 上海经济社会发展的趋势 47
第二节 上海经济社会发展趋势对教育改革发展的需求 50
第三节 经济社会大背景下的上海教育改革发展问题 59
第三章 上海政治发展与教育 64
第一节 上海政治发展对中长期教育发展改革的新需求 64
第二节 政治发展为上海中长期教育发展改革提供了有力的保障和条件 71
第三节 影响和制约上海中长期教育发展改革的若干政治性因素 77
第四节 协调推进上海政治发展与中长期教育改革的思考和建议 81
第四章 上海文化发展与教育 86
第一节 文化发展与教育发展的关系 86
第二节 文化大都市发展目标的提出与上海文化未来发展的趋势 88
第三节 上海文化发展对上海中长期教育改革与发展提出的新要求 94
第四节 上海文化发展对上海中长期教育改革与发展提供的有利条件 101
第五节 上海文化发展对上海中长期教育改革与发展形成的制约因素 106
第六节 从文化发展角度对上海中长期教育改革发展提出的相关建议 110
第五章 上海人口变化与教育发展 118
第一节 人口发展与学前教育 118
第二节 人口发展与义务教育 128
第三节 人口发展与高中阶段教育 140
第四节 人口发展与高等教育 149
第六章 长三角区域一体化趋势与上海教育发展 157
第一节 上海服务长三角、服务全国的基本态势 158
第二节 长三角区域教育一体化发展特点 160
第三节 上海教育服务长三角总体思路 170
第四节 上海教育服务长三角的对策建议 172
第七章 上海教育发展的对外开放战略 180
第一节 上海教育对外开放的主要成就和基本经验 180
第二节 未来上海教育对外开放的新形势 190
第三节 教育国际交流与合作的国际比较 196
第四节 未来上海教育对外开放的战略构想 201
第八章 教育改革与发展的国际经验 210
第一节 教育改革的国际潮流 210
第二节 教育理念的更新 215
第三节 教育组织改革 229
第四节 建设学习型社会 236
第九章 上海教育相关利益方对教育需求的问卷调查 242
第一节 调查数据与样本选择 242
第二节 调查结果与分析 245
第三节 政策建议 266
附件：上海市中长期教育改革和发展规划纲要（B版） 274
后记 306