上编 阅读指导艺术第一章 阅读教学基础 3
第一节 激发学生的阅读兴趣 3
第二节 增强学生的阅读能力 9
第三节 提高学生的阅读素养 16
第二章 阅读教学新原则 27
第一节 与写作教学相结合的原则 27
第二节 整体感知和整体把握的原则 33
第三节 对话阅读和个性化阅读的原则 38
第三章 阅读教学新方式 47
第一节 教师指导下的学生自主阅读 47
第二节 教师指导下的合作阅读 53
第三节 教师指导下的探究阅读 59
［附录］阅读方法20种 67
下编 写作指导艺术第四章 写作教学基础 95
第一节 激发学生的写作兴趣 95
第二节 增强学生的写作能力 102
第三节 提高学生的写作素养 111
第五章 写作教学新原则 119
第一节 与阅读教学相结合的原则 119
第二节 强调学生个人自由表达的原则 126
第三节 关注学生的写作态度和情感体验、积累的原则 132
第六章 写作教学新方式 143
第一节 教师指导下的学生自主创新写作 143
第二节 教师指导下的合作作文 148
第三节 师生互动作文 154
［附录］写作方法40种 167