第一部分 农村教育综合改革研究报告 3
一 农村教育综合改革研究报告 3
第二部分 农村教育综合改革调查 39
一 关于深化农村教育综合改革，大力发展职业教育的调查报告 39
二 山东烟台市农村教育综合改革调查报告 50
三 甘肃省张掖地区农村教育综合改革调查 60
四 四川省乐山市农村教育综合改革实验的特色与启示 64
五 山东省淄博等地农村教育综合改革调查 67
六 上海市“燎原计划”实施情况调查报告 77
七 全国“燎原计划百、千、万工程”实施进展情况调查 88
第三部分 农村教育综合改革典型案例 97
一 河北省农村教育综合改革十年回顾 97
二 阳原县农村教育综合改革，实施“科教兴县”战略的十年探索 111
三 顺平县农村教育综合改革十年回顾 116
四 青龙县深化农村教育综合改革，促进贫困山区经济发展的十年历程 127
五 山西吕梁地区深化农村教育综合改革的实践 133
第四部分 农村教育改革政策多方位思考 145
一 农村教育改革的基本经验与发展战略 145
二 中国教育扶贫政策与措施 152
三 以更加强烈的责任感，努力开创农村燎原广播电视教育新局面 156
四 城郊型地区的农村教育改革必须适应两个根本性转变 168
五 依靠科学是农村振兴的必由之路 172
六 深化农村教育改革与农村小康建设 177
七 农村教育综合改革的形势和任务 183
第五部分 附录 197
附录一：农村教育综合改革宏观决策 197
附录二：农村教育综合改革大事记（1986—1997年） 224
农村教育综合改革主要研究著作索引 243