办学治校篇 3
树立科学发展观，提升核心竞争力 3
高校落实科学发展观需要着力在五个方面下工夫 10
关于“三步走”发展战略 40
创新办学理念 54
现代大学建设的四大问题与对策 60
大学教育的五个观念转变 70
“十一五”时期的规划主线与工作基调 79
抓住新机遇，实现新发展 90
团结动员教职员工，共建共享和谐校园 95
把握四个坚持，构建和谐校园 102
创新工作方法，改进工作作风 110
增强五种意识，解决突出问题 120
抓好重点，协调发展 130
关于学科建设、学院建设和教学建设 136
三十年回顾与思考 143
质量建设篇 157
关于质量建设 157
关于人才培养模式改革（一） 169
关于人才培养模式改革（二） 178
关于人才培养模式改革（三） 184
坚持质量立校办学理念，提升本科教学工作水平 189
保持良好的势态、心态和状态 204
创新办学思路，发展继续教育 216
独立学院可持续发展的若干思考 219
学科建设篇 227
关于学科建设 227
论学科建设的几个关系 232
关于江西人才战略的思考 244
切实做好党管人才工作 249
人才工作要有新举措 256
关于教师教育（一） 261
关于教师教育（二） 274
关于教师教育（三） 279
关于教师教育（四） 282
大学科技园建设和发展的新思考 286
制度建设篇 295
关于制度建设 295
下移管理重心，优化工作格局 301
深化干部制度改革，搞好竞争上岗工作 309
关于人事分配制度改革（一） 318
关于人事分配制度改革（二） 326
进一步深化和完善后勤管理改革 329
进一步加强学校的财务管理 332
抓好并校，促进发展 338
加快高教法制化建设 346
基本建设篇 353
关于新校区建设 353
江西师范大学新校区总体规划 364
瑶湖校区建筑景观的人文解读 374
文化建设篇 385
关于文化建设 385
弘扬学校传统，彰显学校精神 391
静思笃行、持中秉正：校训解读 406
穿越历史、见证现实：校标解读 410
做好校友会工作 413
培养高品位文化，提高大学生素质 416
当代大学生应当具备的基本素养 421
寄语青年学生 438
寄语教职员工 443
寄语机关干部 446
党的建设篇 453
关于党的建设 453
加强思想政治建设，提高办学治校能力 460
加强高校领导班子建设 467
提升能力，凝聚合力 475
加强学院党政班子建设 479
切实加强思想理论建设，牢牢把握党在高校意识形态领域的主导权 483
进一步加强和改进大学生思想政治教育工作 490
让学生上得了学、成得了才、就得了业 506
加强党风廉政建设，保证学校事业健康发展 516
建立共产党员先进性长效工作机制 525
把握科学内涵，永葆先进本色 530
后记 547