第1篇 导论 3
第1章 组织中领导的本质概述 3
1.1 领导的概念界定与阐释 4
1.2 领导与统治、管理的比较 6
1.3 领导的角色 11
1.4 领导研究的相关变量 15
1.5 现代组织中领导面临的挑战和变化 16
1.6 领导的研究方法与该书的写作框架 18
第2篇 领导者的个体研究 25
第2章 有关领导者特质的理论概述 25
2.1 代表性的领导特质理论 25
2.2 领导特质理论的最新发展 30
2.3 领导能力理论 31
2.4 对领导特质和能力理论的认识 34
第3章 个体差异与领导风格 37
3.1 个性与领导 37
3.2 认知差异 42
3.3 性别差异与领导 45
3.4 领导行为理论 49
3.5 领导风格 54
第4章 领导的影响力——领导力、权力和权威 66
4.1 领导力 67
4.2 领导权力 69
4.3 领导的权力基础和类型 73
4.4 权力的获得、失去与维护 76
4.5 领导执行力 78
4.6 领导权威 82
第5章 领导的伦理道德与社会责任 92
5.1 领导的伦理道德 92
5.2 西方的领导道德观 96
5.3 道德领导的影响因素分析 99
5.4 评价道德领导的标准 102
5.5 领导的社会责任 106
第3篇 对组织中个体领导的研究 115
第6章 追随者的行为透视 115
6.1 追随者的含义及类型 115
6.2 追随者的角色和风格 117
6.3 追随者对领导的影响 120
6.4 有效追随者 122
6.5 领导者和追随者的角色整合 127
第7章 激励与参与式领导 133
7.1 人性假设理论及评析 134
7.2 内容型激励理论 138
7.3 过程型激励理论 147
7.4 综合型激励理论 154
7.5 参与式领导 156
第8章 有效领导的情景和权变理论 169
8.1 权变的方法 170
8.2 费德勒的权变模型 171
8.3 领导的生命周期 176
8.4 赫西-布兰查德情境领导理论 179
8.5 维克多·弗鲁姆权变模型 180
8.6 路径-目标理论 185
8.7 领导替代理论 189
第9章 组织领导沟通 195
9.1 领导沟通概述 196
9.2 领导协调与沟通理论基础 206
9.3 组织领导沟通的渠道 208
9.4 组织领导沟通的影响因素 214
9.5 领导沟通的提高途径 218
第4篇 对组织和群体领导的研究 225
第10章 团队领导 225
10.1 团队的性质 225
10.2 团队的特征和类型 229
10.3 领导者在团队中的角色和职责 235
10.4 团队建设与发展 241
10.5 团队效率 247
10.6 团队冲突 255
10.7 团队领导的新挑战 260
第11章 组织变革领导 265
11.1 组织变革概述 266
11.2 影响组织变革因素 269
11.3 组织变革的过程 275
11.4 领导变革和创新的措施 280
第12章 学习型组织 288
12.1 学习型组织概述 289
12.2 不同视角下的学习型组织理论 294
12.3 学习型组织的构建 302
12.4 学习型组织中领导角色 304
12.5 未来学习型组织面临机遇与挑战 306
参考文献 314