一、“三个代表”重要思想提出的时代背景、理论基础和实践基础 1
1．江泽民“七一”讲话对“三个代表”重要思想内容是怎样表述的？ 1
2．“三个代表”重要思想的主要内涵是什么？ 2
3．江泽民同志最早提出“三个代表”重要思想是什么时候？经历了哪些过程？ 3
4．“三个代表”重要思想的理论基础是什么？ 5
5．“三个代表”重要思想的实践基础是什么？ 7
6．为什么说三个代表是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论？ 8
7．我们党为什么要在21世纪来临之际提出“三个代表”重要思想？ 10
8．为什么要兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮？ 12
二、“三个代表”重要思想的科学内涵和历史地位 15
1．怎样理解“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论？ 15
2．怎样理解我们党“总是代表着中国先进社会生产力的发展要求”的内涵？ 18
3．怎样理解我们党“总是代表着中国先进文化的前进方向”的内涵？ 20
4．怎样理解我们党“总是代表着中国最广大人民的根本利益”的内涵？ 23
5．如何理解“三个代表”重要思想与党的性质、宗旨的一致性？ 25
6．为什么说“三个代表”重要思想体现了党的先进性？ 27
7．为什么说“三个代表”重要思想体现了社会主义本质的要求？ 28
8．如何理解“三个代表”重要思想是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础？ 30
9．怎样认识“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义？ 31
10．全面领会和正确把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是什么？ 32
11．为什么说“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源？ 33
三、“三个代表”重要思想的精神实质和理论创新 35
1．为什么说“三个代表”重要思想是相互联系、相互促进的统一整体？ 35
2．“三个代表”重要思想怎样继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论？ 37
3．从“三个代表”重要思想对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展中我们可以得到什么启示？ 39
4．“三个代表”重要思想的创新表现在哪里？ 41
5．如何理解“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论具有一脉相承的本质联系？ 43
6．为什么说“三个代表”重要思想是发展的、前进的？ 45
7．如何理解只有保持与时俱进的精神状态，才能开拓马克思主义理论发展的新境界？ 47
8．怎样才能使全党始终保持与时俱进的精神状态？ 49
四、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 51
1．怎样理解“先进生产力的代表”思想是马克思主义唯物史观的基石？ 51
2．如何理解社会主义的根本任务是发展社会生产力？ 52
3．如何理解中国共产党的一切奋斗，归根到底都是为了解放和发展生产力？ 53
4．如何理解科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志？ 55
5．怎样不断为生产力的解放和发展打开更广阔的通途？ 56
6．党代表中国先进生产力发展要求必须履行的重要职责是什么？ 58
7．为什么代表先进生产力发展要求必须积极推进“两个根本性转变”？ 60
8．为什么说不断提高全体人民的素质、充分发挥他们的积极性是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务？ 62
五、中国共产党始终代表先进文化的发展方向 65
1．如何坚持正确的社会主义文化观？ 65
2．怎样理解坚持什么样的文化方向是党在思想上精神上的一面旗帜？ 67
3．为什么说中国共产党从成立之日起，就代表了中国先进文化的前进方向？ 68
4．为什么说当今世界文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出？ 69
5．如何理解用先进文化武装全党是加强党的思想建设的基本要求？ 71
6．如何理解只有在始终引领先进文化的前进方向中才能实现和保持马克思主义政党的先进性？ 73
7．如何理解牢牢把握中国特色社会主义文化的前进方向，必须处理好文化建设中的若干辩证关系？ 75
8．如何理解用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设？ 77
9．怎样理解加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节？ 79
六、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 81
1．党的全心全意为人民服务的宗旨是怎样提出和发展的？ 81
2．如何理解党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准？ 82
3．如何理解代表人民根本利益的实现途径？ 84
4．如何理解不断实现最广大人民的根本利益是我们党全部奋斗的最高目的？ 86
5．怎样理解最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性对我们党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素？ 88
6．如何理解坚持做到代表最广大人民的根本利益，是一个与党的命运相伴随、与党的生命相始终的重大课题？ 89
7．如何理解代表最广大人民的根本利益必须正确处理好人民内部矛盾？ 92
8．怎样理解“绝不允许在党内形成既得利益集团”？ 94
9．如何理解代表中国最广大人民的根本利益必须坚持“三个一致性”？ 96
七、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 100
1．如何理解立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质？ 100
2．如何理解“三个代表”重要思想中内涵的立党为公、执政为民的价值观？ 101
3．为什么把“是否牢牢把握立党为公、执政为民”作为是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志？ 102
4．如何理解坚持立党为公、执政为民，必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去？ 104
5．各级领导干部如何才能坚持做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众？ 107
6．各级领导干部如何才能坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋？ 109
7．如何理解“群众利益无小事”？ 111
八、学习贯彻“三个代表”重要思想必须以实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益为根本出发点和落脚点 114
1．如何理解各级领导干部都要始终把群众的利益放在第一位？ 114
2．怎样理解最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性对我们党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素？ 116
3．我们为什么要坚持把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿？ 118
4．如何理解中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队？ 121
5．如何理解党要做到广泛充分地调动一切积极因素？ 122
6．如何增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，增强党在全社会的影响力和凝聚力？ 124
7．如何理解“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”这一论断是对马克思主义党建理论的丰富和发展？ 126
九、纪检监察工作要按照“三个代表”重要思想的要求，为改革、发展、稳定的大局服务 130
1．为什么说反腐败斗争是关系党和国家的生死存亡的严重政治斗争？ 130
2．为什么说怎样看待反腐败形势，不仅是一个工作评估问题，也是一个重大的政治问题？ 134
3．如何正确理解中国加入WTO后对党风廉政建设和反腐败的有利影响？ 135
4．如何理解各级党委、政府和纪检监察机关要更好地担负起反腐倡廉的历史使命，就必须以“三个代表”重要思想统领反腐倡廉工作？ 137
5．如何理解纪检监察机关围绕发展这个执政兴国的第一要务开展反腐倡廉工作，为全面建设小康社会的奋斗目标创造良好的政治环境？ 140
6．胡锦涛总书记在西柏坡学习考察的讲话中对全党同志特别是领导干部提出的四点希望是什么？ 141
7．温家宝总理在2003年国务院廉政工作会议上提出的“四个不准”、“五个严禁”、“四个严格控制”和“四个坚决制止”的具体内容是什么？ 144
8．如何理解各级纪委只有认真履行组织协调职责，才能不断增强反腐倡廉的整体合力？ 146
十、纪检监察工作要按照“三个代表”重要思想的要求，弘扬与时俱进精神，努力取得新的阶段性成效 148
1．如何理解提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力是党的建设的两个历史性课题？ 148
2．如何理解党鲜明地提出执政能力建设问题，是马克思主义建党理论的一个创新？ 149
3．如何理解做好党风廉政建设和反腐败工作是加强党的执政能力建设的重要内容？ 151
4．党的十三届四中全会以来党风廉政建设和反腐败工作的基本经验是什么？ 153
5．中纪委二次全会提出的当前和今后一个时期做好党风廉政建设和反腐败工作的总体要求和基本思路是什么？ 156
6．如何理解抓好反腐败三项工作格局是纪检监察机关全面履行职能的体现？ 159
7．为什么说领导干部廉洁自律是加强党风廉政建设和深入开展反腐败斗争的关键？ 161
8．如何理解围绕党的中心任务开展纪律检查工作，必须始终把查办违反政治纪律的案件放在重要位置，把维护和保证党的正确的政治路线放在第一位？ 162
9．为什么说反腐败斗争逐步从侧重遏制，走上标本兼治、加大治本力度的轨道上来，这是反腐败斗争向纵深发展的一个重要标志？ 163
10．从源头上预防和治理腐败的基本思路和要求是什么？ 165
11．加大从源头上预防和解决腐败问题的力度，应当做到哪“四个紧密结合”和“三个结合点”？ 168
12．为什么要建立健全依法行使权力的制约机制和监督机制？ 169
13．如何理解反腐败要采取符合社会大变革实际的方法，既不搞运动，又不把依靠法制简单化？ 171
十一、纪检监察工作要按照“三个代表”重要思想的要求，建设一支适应新形势、新任务、新要求的高素质的纪检监察队伍 175
1．为什么说建设高素质干部队伍是贯彻执行党的基本路线的关键？ 175
2．党风廉政建设和反腐败斗争的新形势，对纪检监察干部队伍建设提出了哪些新要求？ 176
3．如何理解加强纪检监察干部队伍建设的重要性和紧迫性？ 179
4．高素质的纪检监察干部必须具备的基本条件是什么？ 180
5．纪检监察干部应具备哪些职业道德？ 182
6．纪检监察干部如何做到“可亲、可信、可敬”？ 184
7．如何理解纪检监察工作应提高自身的科技含量？ 185
十二、纪检监察工作要按照“三个代表”重要思想的要求，不断推进纪检监察理论创新 187
1．党的三代领导集体如何进行反腐倡廉理论创新？ 187
2．如何理解要把掌握预防和治理腐败的特点和规律作为理论研究的重要内容？ 194
3．反腐倡廉理论创新需要坚持哪些基本原则？ 195
4．如何按照“三个代表”的要求，把反腐倡廉理论研究工作提高到新的水平？ 197
5．如何认真贯彻“三个代表”重要思想，进一步做好反腐倡廉理论研究工作？ 200
十三、胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话 203