《“思想道德修养与法律基础”课教学案例参考》PDF下载

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  • 作  者:刘忠孝,陈桂芝主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787040293579
  • 页数:263 页
图书介绍:本书是为了贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)精神,适应思想道德修养与法律基础课开展案例教学的需要,由中共黑龙江省委高校工委和黑龙江省教育厅组织省内高校部分从事思想道德修养与法律基础课教学的第一线骨干教师而编写的。本书坚持服务于课堂教学,以利于提高教育教学质量为宗旨,力求创新体例,突出龙江特色,主要为教师的教学提供帮助和有益的参考。本书充分体现了黑龙江的地域特色,销量不会太大,但在黑龙江省教育厅的大力支持下,也有一定的社会效益和经济效益。

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 1

第一节 适应人生新阶段 1

案例1 设计生活 成就人生 1

案例2 四入名校 三次退学 4

案例3 积极适应 努力进取 7

第二节 肩负历史新使命 9

案例1 抗洪壮志 砥砺青春 9

案例2 爱心奉献 青春无悔 12

案例3 志愿捐髓 爱心助人 15

第三节 学习和践行社会主义核心价值体系 17

案例1 千年第一思想家——马克思 17

案例2 奋斗自强 积极回报 19

案例3 研究生遭围殴刀捅数人被奉“校园英雄” 22

第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 24

案例1 小事不小 24

案例2 见义勇为 彰显正义 27

案例3 篡改成绩 作茧自缚 29

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 32

第一节 理想信念与大学生成长成才 32

案例1 改变命运之路 32

案例2 禾下乘凉梦 35

案例3 丁晓兵的五次抉择 38

第二节 树立科学的理想信念 42

案例1 当代知识分子的楷模 42

案例2 带领群众共同致富的领头燕 45

案例3 丧失信念就要毁掉一生 49

第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 52

案例1 青山常在 永续利用 52

案例2 创新孕育于积累中的偶然 55

案例3 英雄试飞员的成功诀窍 58

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 62

第一节 中华民族的爱国主义传统 62

案例1 五十春秋战“瘟神” 62

案例2 对日索赔 仗人间义 65

案例3 站在时代的前沿 68

第二节 新时期的爱国主义 71

案例1 探寻复合材料的世界 71

案例2 她实现了中国人冬奥会金牌“零的突破” 74

案例3 创造世界奇迹的新铁人 77

第三节 做忠诚的爱国者 80

案例1 做中国最好的精密检测装备制造商 80

案例2 赤诚报国血洒边关 83

案例3 飞行器设计的先行官 86

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 89

第一节 树立正确的人生观 89

案例1 生命在瞬间永恒 89

案例2 以自强诠释青春 用拼搏成就梦想 92

案例3 青春在这里迷失 96

第二节 创造有价值的人生 99

案例1 光明的传递 99

案例2 爱在人间 102

案例3 生死之间写忠诚 105

第三节 科学对待人生环境 108

案例1 矫治人们心灵的天使 108

案例2 绿色的天使之团 112

案例3 一个错误的选择 115

第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 119

第一节 道德及其历史发展 119

案例1 古代社会的家庭关系与道德的起源 119

案例2 “网婚”给传统道德出难题 121

第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 125

案例1 “赶”不走的儿媳 125

案例2 八旬老妪斗恶徒 127

案例3 闪亮的青春 无悔的选择 131

第三节 弘扬社会主义道德 134

案例1 敢打硬仗的“铁人式队长”赵传利 134

案例2 细微之处彰显“人民电业为人民” 137

第四节 恪守公民基本道德规范 140

案例1 诚实守信的彩票销售员 140

案例2 公正司法两袖清风 143

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 147

第一节 公共生活与公共秩序 147

案例1 王殿海:独臂独腿为社区撑起爱的天空 147

案例2 “爱心候车屋”温暖冰城人 150

案例3 义工联盟——献身公益,彰显公德意识 153

第二节 公共生活中的道德规范 157

案例1 何建章:真诚托起艾滋遗孤的希望 157

案例2 救人却被误认为凶手 安绍华要做一辈子好人 161

案例3 龙江家庭环保第一人——孙丽萍向污染宣战 164

第三节 公共生活中的法律规范 168

案例1 电子交警:让交通违法无处遁形 168

案例2 公园“狗患”惊游客 170

案例3 网上“恶搞”难逃法网 173

第六章 培育职业精神 树立家庭美德 177

第一节 职业活动中的道德与法律 177

案例1 心系农民的好医生——哈尔滨市新发镇红十字医院战胜军 177

案例2 留学报国赤子心 救死扶伤不言悔——哈尔滨医科大学附属肿瘤医院郝克强 180

案例3 生死一线间 公交司机拼死保乘客——哈尔滨市203路公交车司机何国强 183

第二节 大学生择业与创业 186

案例1 用教育点亮西部明天——甘肃省岷县成德中学现任校长邱立勇 186

案例2 不等不靠自创业——黑龙江中医药大学学生张南西 189

案例3 大学生创业——黑龙江大学法学院学生刘佳斌 191

第三节 树立正确的恋爱婚姻观 195

案例1 谁来拯救我的父母 195

案例2 平凡生活中的真情记录——哈尔滨工业大学博士生孙亮 199

案例3 未婚同居所生女孩由谁抚养 202

第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 205

第一节 领会社会主义法律精神 205

案例1 前大庆国税局局长贪污受贿案 205

案例2 少妇编造怀孕谎言敲诈案 208

案例3 行政机关效率低下将对其领导问责 210

第二节 树立社会主义法治观念 213

案例1 黑龙江省政协原主席韩桂芝案 213

案例2 积极创建“法治工商” 216

案例3 公正执法的好法官 218

第三节 增强国家安全意识 222

案例1 “电缆大盗”的覆灭 222

案例2 英语四级考题泄密案 225

第四节 加强社会主义法律修养 227

案例1 社会联动解决“执行难” 227

案例2 情系百姓的检察官 230

案例3 “不当得利”诉讼案 232

第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 236

第一节 我国宪法规定的基本制度 236

案例1 宪法修正案的诞生 236

案例2 违法拆迁是侵犯公民基本权利的行为 239

第二节 我国的实体法律制度 242

案例1 李某诉张某合伙纠纷案 242

案例2 出租车司机送还乘客遗失物品纠纷案 245

案例3 黑龙江省“完达山”商标侵权纠纷案 247

案例4 “五朵金花”肖像权纠纷案 250

第三节 我国的程序法律制度 253

案例1 李景春与刘志清债务纠纷案 253

案例2 市规划局与汇丰实业公司行政处罚纠纷案 256

案例3 张瑞金故意伤害案 259

后记 263